Convivencia Armónica Escolar

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Respeto y convivencia en la escuela

Creada por

TATIANA MAGALY TOALA PONCE

Ecuador

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1	TATIANA MAGALY TOALA PONCE 25 de Agosto de 2025	% 80	01:15

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Convivencia Armónica Escolar


Convivencia Armónica EscolarVersión en línea Respeto y convivencia en la escuela por TATIANA MAGALY TOALA PONCE 1 ¿Qué expresa una convivencia armónica en la escuela? a Bromas que hieran a otros b Interrumpir constantemente c Gritar para imponerse d Respetar a todos y resolver conflictos de forma pacífica. 2 ¿Qué hacer cuando surge un conflicto entre compañeros? a Pelearse b Ignorar el problema c Buscar ayuda de un docente y dialogar. d Difundirlo entre amigos 3 ¿Qué es mostrar empatía en el aula? a Interrumpir sin escuchar b Escuchar y ponerte en el lugar del otro. c Ignorar las opiniones ajenas d Juzgar rápido 4 ¿Qué significa incluir a todos en actividades? a Dar oportunidades a todos, respetando la diversidad. b Ignorar ideas de otros c Elegir solo a amigos d Hacerse cargo sólo de los favoritos 5 ¿Cuál es una forma de evitar conflictos? a Hablar en lugar de gritar y buscar soluciones pacíficas. b Gritar para imponerse c Gritar más fuerte que el otro d Ocultar los problemas 6 ¿Qué actitud fomenta el respeto al espacio común (salón, pasillos)? a Usar sin permiso b Cuidar el material y recoger tras usarlo. c Dejar basura d Romper objetos 7 ¿Qué hacer ante insultos o burlas? a Responder con insultos b Pelearse c Reportarlo a un adulto y no responder con violencia. d Difundir el hecho 8 ¿Qué rol tiene el docente en la convivencia? a Guiar comportamientos positivos y mediar conflictos. b Resolver todo solo sin involucrar a nadie c Castigar sin escuchar d Ignorar problemas 9 ¿Cuál es una consecuencia de la convivencia respetuosa? a Aumenta el ruido b Baja la productividad c Provoca miedo d Se mejora el ambiente de aprendizaje. 10 ¿Qué hacemos al notar exclusión de un compañero? a Dejarlo fuera b Invitarlo y fomentar la participación. c Ignorar la situación d Ríerse de él

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por TATIANA MAGALY TOALA PONCE

¿Qué expresa una convivencia armónica en la escuela?

¿Qué hacer cuando surge un conflicto entre compañeros?

¿Qué es mostrar empatía en el aula?

¿Qué significa incluir a todos en actividades?

¿Cuál es una forma de evitar conflictos?

¿Qué actitud fomenta el respeto al espacio común (salón, pasillos)?

¿Qué hacer ante insultos o burlas?

¿Qué rol tiene el docente en la convivencia?

¿Cuál es una consecuencia de la convivencia respetuosa?

¿Qué hacemos al notar exclusión de un compañero?