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Manual de 3 pasos.

Crucigrama

Conocer los elementos que permiten desarrollar las habilidades de información para la búsqueda, recuperación, evaluación y organización de la información en medios electrónicos e impresos.

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Crucigrama

Manual de 3 pasos.Versión en línea

Conocer los elementos que permiten desarrollar las habilidades de información para la búsqueda, recuperación, evaluación y organización de la información en medios electrónicos e impresos.

por Tatiana Agudelo Jiménez
1

es el origen de una información, especialmente para la investigación, bien sea el periodismo, la historiografía, etc.

2

Operadores lógicos que permiten realizar búsquedas complejas

3

colección de objetos digitales más o menos organizada, que sirve a una comunidad de usuarios definida.

4

es un conjunto de normas jurídicas y principios que concede a los autores una obra literaria, artística, musical, científica o didáctica, esté publicada o inédita.

5

istema que localiza información en los motores de búsqueda más usados y carece de base de datos propia y, en su lugar, usa las de otros buscadores y muestra una combinación de las mejores páginas

6

Palabra que refleja el contenido de un documento y que permite localizarlo dentro de internet o de las bases de datos documentales.

7

descripción y el conocimiento de libros.

8

representar a alguien o algo a través del lenguaje, dando una idea general, delinear, figurar

9

está constituida por un grupo de datos ya supervisados y ordenados, que sirven para construir un mensaje basado en un cierto fenómeno o ente.

10

Reconocer la identidad de alguien o algo

11

Serie de acciones muy meditadas, encaminadas hacia un fin determinado.

12

Que sirve como tipo, modelo, norma, patrón o referencia por ser corriente, de serie

13

Capacidad de una persona para hacer una cosa correctamente y con facilidad.

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algo que se contiene dentro de una cosa

15

Separar algo de un conjunto o dividir un todo en partes, especialmente para estudiarlas, tratarlas o considerarlas por separado.

16

conjunto de estándares o reglas que ayudan a la hora de codificar varios componentes de la escritura científica con el fin de facilitar la comprensión de la lectura.

17

Atribuir o determinar el valor de algo o de alguien, teniendo en cuenta diversos elementos o juicios

18

Hacer lo necesario para llegar a conseguir algo o a hallarse en una determinada situación o estado

19

Instrumento administrativo que contiene en forma explícita, ordenada y sistemática información sobre objetivos

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Asunto o materia sobre la que se trata en una conversación, un discurso, un escrito, una obra artística u otra cosa semejante.

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