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APROXIMACIÓN DE CONCEPTOS PARA UBICAR NUESTRA TECNOLOGIA

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PAOLA PAJARITO CADENA
PAOLA PAJARITO CADENA
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APROXIMACIÓN DE CONCEPTOS PARA UBICAR NUESTRA TECNOLOGIA

por PAOLA PAJARITO CADENA
1

Es un programa que proporciona herramientas agrupadas para organizar materiales y documentos que facilitan la interacción con uno o más usuarios, y así compartir y retroalimentar una temática específica.

2

Es definido a partir del diseño curricular. Por lo que es constituido por el conjunto de condiciones de ingreso y salida del proceso de formación. Es entonces que se está sujeto a aplicar estrategias metodológicas para desarrollar competencias a partir de los contenidos.

3

Es un proceso de enseñanza soportado por las TIC, que requiere esfuerzos de autoaprendizaje y autoevaluación por parte de quien aprende.

4

Es un procedimiento usado por los que enseñan y quienes aprenden, para facilitar el aprendizaje y la obtención de los resultados definidos en el diseño curricular

5

Es una forma de organizar acciones para interactuar en un ambiente de aprendizaje y concretar los resultados que se persiguen para el aprendizaje. Por tanto, puede ser interpretado como procedimientos propuestos mediante conocimientos y/o contenidos u objetos para que los que aprenden apropien o fomenten una habilidad motriz, intelectual y/o cognitiva.

6

Es entendido como una técnica didáctica o estrategia didáctica, específica o global, según sea el caso que se ponga en marcha.

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