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Procesos mentales y aprendizaje

Crucigrama

Jugadas 1

Sobre esta actividad

Conceptos clave sobre mente, aprendizaje y educación.

Creada por

Bolivia

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Procesos mentales y aprendizaje
 

Crucigrama

Procesos mentales y aprendizajeVersión en línea

Conceptos clave sobre mente, aprendizaje y educación.

por Andres Guevara
1

Relación recíproca entre dos o más elementos que se influyen mutuamente.

2

Proceso por el cual interpretamos los estímulos que llegan a través de los sentidos.

3

Capacidad de almacenar y recuperar información.

4

Capacidad de mantener información en la mente a lo largo del tiempo.

5

Procedimiento para descomponer un todo en partes para estudiar su funcionamiento.

6

Integración de componentes o ideas en un todo coherente.

7

Capacidad de entender el significado o el alcance de algo.

8

Habilidad de analizar y evaluar con razonamiento, identificando fortalezas y debilidades.

9

Proceso mediante el cual se adquieren conocimientos, habilidades o actitudes.

10

Rama de la filosofía que estudia el conocimiento, su origen, validez y límites.

11

Ciencia dedicada al estudio del sistema nervioso y su relación con la conducta y el aprendizaje.

12

Disciplina que une psicología y pedagogía para comprender y mejorar los procesos de aprendizaje.

13

Ciencia que estudia métodos y técnicas de enseñanza y educación.

14

Transmisión sistemática de información o normas con un fin específico.

15

Proceso integral de desarrollo de conocimientos, habilidades, actitudes y valores en una persona.

7
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1

Relación recíproca entre dos o más elementos que se influyen mutuamente.

2

Proceso por el cual interpretamos los estímulos que llegan a través de los sentidos.

3

Capacidad de almacenar y recuperar información.

4

Capacidad de mantener información en la mente a lo largo del tiempo.

5

Procedimiento para descomponer un todo en partes para estudiar su funcionamiento.

6

Integración de componentes o ideas en un todo coherente.

7

Capacidad de entender el significado o el alcance de algo.

8

Habilidad de analizar y evaluar con razonamiento, identificando fortalezas y debilidades.

9

Proceso mediante el cual se adquieren conocimientos, habilidades o actitudes.

10

Rama de la filosofía que estudia el conocimiento, su origen, validez y límites.

11

Ciencia dedicada al estudio del sistema nervioso y su relación con la conducta y el aprendizaje.

12

Disciplina que une psicología y pedagogía para comprender y mejorar los procesos de aprendizaje.

13

Ciencia que estudia métodos y técnicas de enseñanza y educación.

14

Transmisión sistemática de información o normas con un fin específico.

15

Proceso integral de desarrollo de conocimientos, habilidades, actitudes y valores en una persona.

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1

Relación recíproca entre dos o más elementos que se influyen mutuamente.

2

Proceso por el cual interpretamos los estímulos que llegan a través de los sentidos.

3

Capacidad de almacenar y recuperar información.

4

Capacidad de mantener información en la mente a lo largo del tiempo.

5

Procedimiento para descomponer un todo en partes para estudiar su funcionamiento.

6

Integración de componentes o ideas en un todo coherente.

7

Capacidad de entender el significado o el alcance de algo.

8

Habilidad de analizar y evaluar con razonamiento, identificando fortalezas y debilidades.

9

Proceso mediante el cual se adquieren conocimientos, habilidades o actitudes.

10

Rama de la filosofía que estudia el conocimiento, su origen, validez y límites.

11

Ciencia dedicada al estudio del sistema nervioso y su relación con la conducta y el aprendizaje.

12

Disciplina que une psicología y pedagogía para comprender y mejorar los procesos de aprendizaje.

13

Ciencia que estudia métodos y técnicas de enseñanza y educación.

14

Transmisión sistemática de información o normas con un fin específico.

15

Proceso integral de desarrollo de conocimientos, habilidades, actitudes y valores en una persona.

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