Crear
Descargar
Descarga SCORM
Para ser utilizado en un LMS (Moodle, Blackboard...)
Descarga normal
Para ser publicada en una web o blog.
La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.
Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.
Obtener Plan Académico
Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:
Compartir juego
Ruleta de Palabras
Ruleta de Palabras

Desarrollo de la tercera infancia: A-Z

Intégralo en tu plataforma
G. Classroom M. Teams
Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.
Descargar
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Google Classroom con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Google Classroom, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtener Plan Académico
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Microsoft Teams con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Microsoft Teams, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtener Plan Académico
La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.

Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:

Obtener Plan Académico

Desarrollo de la tercera infancia: A-Z

Ruleta de Palabras

Jugadas 1
Crear copia

Sobre esta actividad

A-Z sobre desarrollo en la tercera infancia.

Creada por

Francisca Muñoz
Francisca Muñoz
Chile

Descarga la versión para jugar en papel

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad
Crear reto

Top juegos

 %
Anónimo
Anónimo
 %
%
%
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.

Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtener Plan Académico
Imprime tu juego
Desarrollo de la tercera infancia: A-Z
 

Desarrollo de la tercera infancia: A-ZVersión en línea

A-Z sobre desarrollo en la tercera infancia.

por Francisca Muñoz
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
X
Y
Z

Empieza por A

Capacidad para realizar tareas por sí mismo, fortaleciendo la seguridad y la independencia en la vida diaria de la tercera infancia.

Empieza por B

Progresos motrices que permiten saltar y moverse con mayor precisión durante la infancia media.

Empieza por C

Concepto que muestra que ciertas cantidades o propiedades permanecen pese a cambios de forma o distribución en objetos.

Empieza por D

Capacidad de razonar sobre causas y efectos y escoger acciones adecuadas en situaciones concretas.

Empieza por E

Habilidad para reconocer y gestionar afectos en interacciones con otros durante el aprendizaje y juego.

Empieza por F

Conjunto de procesos para planificar, mantener atención, inhibir respuestas y usar la memoria de trabajo.

Empieza por G

Capacidad para dirigir la atención de forma deliberada y evitar distracciones durante tareas.

Empieza por H

Destrezas para mover y manipular objetos, mejorando la coordinación durante la tercera infancia.

Empieza por I

Capacidad de crear representaciones y participar en juegos simbólicos, clave para el desarrollo cognitivo.

Empieza por J

Capacidad de formar juicios simples sobre causalidad y relaciones entre objetos.

Empieza por L

Comprensión y uso del lenguaje oral y escrito, con progreso de vocabulario y gramática.

Empieza por M

Capacidad para almacenar y recuperar información temporal, base de otras habilidades cognitivas.

Empieza por N

Cambios estructurales en el cerebro que sostienen el procesamiento y el control motor.

Empieza por O

Desarrollo del lenguaje hablado y la comprensión de mensajes orales.

Empieza por P

Procesos para interpretar información sensorial y comprender el entorno.

Empieza por Q

Procesos químicos que permiten la transmisión entre neuronas y la actividad cerebral.

Empieza por R

Desarrollo de pensamiento lógico, incluyendo relaciones causales y categorías.

Empieza por S

Necesario para el crecimiento y la consolidación de habilidades durante la infancia.

Empieza por T

Selección de respuestas adecuadas basadas en información y contexto.

Empieza por U

Uso práctico del lenguaje para la comunicación y las interacciones sociales.

Empieza por V

Apego y relaciones afectivas con cuidadores y pares que favorecen el desarrollo social y emocional.

Empieza por X

Instrumento musical que ayuda a desarrollar coordinación motriz fina y sentido del ritmo.

Empieza por Y

Plataforma de videos que, bajo supervisión, puede complementar el aprendizaje.

Empieza por Z

Espacio para aprender con guía y apoyo, acercando al niño a nuevas habilidades.

 
¿Estás seguro que quieres abandonar la página?

Al abandonar la página perderás el progreso del juego.