Colombia Distance Education: Readings Quiz

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Colombia distance education readings

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MICHEL DAYANA BETANCOURT ALZATE

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1	Danny 13 de Agosto de 2025	% 81	01:29

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Colombia Distance Education: Readings Quiz


Colombia Distance Education: Readings QuizVersión en línea Colombia distance education readings por MICHEL DAYANA BETANCOURT ALZATE 1 ¿En qué década se consolidó la educación superior a distancia en Colombia? a 1980 b 1950 c 1970 2 ¿En qué década se consolidó la educación superior a distancia en Colombia? a a) 1950 b b) 1960 c c) 1970 3 ¿Cuál fue uno de los principales objetivos de implementar la educación a distancia en Colombia? a a) Competir con universidades extranjeras b d) Reducir la calidad educativa c b) Democratizar el acceso y llegar a zonas apartadas 4 Antes de la expansión de internet, ¿qué medios eran más usados en la educación a distancia? a b) Teléfonos móviles b c) Material impreso, radio y televisión educativa c a) Únicamente conferencias virtuales 5 ¿Qué característica distingue a la educación a distancia de la presencial? a a) Contenidos más cortos b c) No exige presencia física constante en un aula c b) No requiere evaluaciones 6 Según la lectura, ¿qué es clave para el éxito del estudiante en esta modalidad? a b) Contar con conexión de alta velocidad b c) Ser autónomo y disciplinado c a) Tener un computador de última generación 7 ¿Qué organismo internacional impulsó el concepto de “aprender a aprender”? a b) OCDE b c) UNESCO c a) Banco Mundial 8 ¿Cuál de las siguientes es una ventaja de la educación a distancia? a a) Mayor costo que la presencial b b) Eliminación total del rol del docente c c) Flexibilidad de tiempo y lugar 9 ¿Qué finalidad tiene la educación a distancia en relación con la equidad? a c) Promover la inclusión social y la igualdad de oportunidades b a) Centralizar la educación en las ciudades c b) Limitar el acceso a ciertos grupos 10 ¿Qué tipo de aprendizaje fomenta esta modalidad? a b) Autónomo b c) Exclusivamente grupal c a) Memorístico 11 ¿Qué significa que esta modalidad sea “flexible”? a b) Que se adapta al tiempo y lugar del estudiante b a) Que no se necesita estudiar c c) Que no tiene evaluaciones 12 ¿Qué papel juegan las TIC en la educación a distancia? a b) Son opcionales y poco relevantes b c) Apoyan el aprendizaje mediante plataformas y recursos digitales c a) Sustituyen completamente al docente 13 Según la lectura, ¿cuál fue una de las motivaciones para crear esta modalidad en Colombia? a c) Ampliar la cobertura educativa en el territorio nacional b a) Reducir la carga académica de los docentes c b) Copiar modelos extranjeros 14 ¿Cuál de estas NO es una característica de la educación a distancia? a a) Flexibilidad de horarios b c) Aprendizaje autónomo c b) Asistencia diaria obligatoria a un aula física 15 ¿Cómo contribuye la educación a distancia al desarrollo social? a c) Abriendo oportunidades educativas a sectores excluidos b b) Concentrando la educación en capitales c a) Reduciendo el número de universidades presenciales 16 ¿Qué elemento se combina con la autonomía para lograr éxito en esta modalidad? a c) Asistencia física obligatoria b a) Menor carga académica c b) Responsabilidad personal

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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por MICHEL DAYANA BETANCOURT ALZATE

¿En qué década se consolidó la educación superior a distancia en Colombia?

¿En qué década se consolidó la educación superior a distancia en Colombia?

¿Cuál fue uno de los principales objetivos de implementar la educación a distancia en Colombia?

Antes de la expansión de internet, ¿qué medios eran más usados en la educación a distancia?

¿Qué característica distingue a la educación a distancia de la presencial?

Según la lectura, ¿qué es clave para el éxito del estudiante en esta modalidad?

¿Qué organismo internacional impulsó el concepto de “aprender a aprender”?

¿Cuál de las siguientes es una ventaja de la educación a distancia?

¿Qué finalidad tiene la educación a distancia en relación con la equidad?

¿Qué tipo de aprendizaje fomenta esta modalidad?

¿Qué significa que esta modalidad sea “flexible”?

¿Qué papel juegan las TIC en la educación a distancia?

Según la lectura, ¿cuál fue una de las motivaciones para crear esta modalidad en Colombia?

¿Cuál de estas NO es una característica de la educación a distancia?

¿Cómo contribuye la educación a distancia al desarrollo social?

¿Qué elemento se combina con la autonomía para lograr éxito en esta modalidad?