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Tarea docente: didactica y curriculum

Crucigrama

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Sobre esta actividad

Realiza el crucigrama segun las ideas principales de la Didactica en la aplicacion de la tarea docente en el ambito escolar.

Creada por

Argentina

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Tarea docente: didactica y curriculum
 

Crucigrama

Tarea docente: didactica y curriculumVersión en línea

Realiza el crucigrama segun las ideas principales de la Didactica en la aplicacion de la tarea docente en el ambito escolar.

por Julian Baez
1

actividad que tiene como fin sostener,guiar el aprendizaje e introducir a niños y jóvenes en un cuerpo de conocimientos, actitudes y capacidades técnicas que constituyen un patrimonio social reconocido

2

objetos simbólicos y construcciones sociales y culturales complejas que permite llenar el tiempo, conservar información, fijar y demarcar un tema.

3

Norma oficial escrita, documento o conjunto de documentos oficiales que materializa el proceso de selección y traducción cultural que da origen al contenido a enseñar

4

conjunto de procedimientos, métodos y recursos que el docente organiza y planifica de manera intencional para facilitar el aprendizaje de los estudiantes

5

Serie de decisiones y acciones, basado en un conjunto de reglas y ejercicios, que el docente toma para favorecer el proceso enseñanza-aprendizaje

6

Conjunto de pautas, procedimientos y saberes que todos los grupos humanos poseen y transmiten entre generaciones. Es una herencia social que se aprende al participar en la vida colectiva.

7

conocimiento que la escuela selecciona y organiza para transmitir a los estudiantes, con la intención de que se convierta en contenido de la enseñanza y, posteriormente, en contenido de aprendizaje

8

proceso de transformación que sufre el conocimiento para poder ser enseñado. Pasaje de un saber erudito y complejo, propio del ámbito científico o cultural, adaptado a un saber escolar, accesible y comprensible para los estudiantes

9

proceso por el cual los elementos culturales, saberes y teorías "originales" son transformados y adaptados para convertirse en contenido a enseñar en el ámbito escolar

10

proceso fundamental y complejo mediante las sociedades y los sistemas educativos eligen, organizan y distribuyen los saberes, prácticas y valores considerados necesarios y convenientes para ser transmitidos sistemáticamente a las nuevas generaciones

11

capacidad de imponer y hacer prevalecer los propios intereses sobre los de los demás; ligado a la selección, organización y transmisión de los contenidos educativos en el contexto escolar

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