gagasan utama

Test

Jugadas 0

Crear copia

Sobre esta actividad

menentukan gagasan utama pada potongan teks LHO

Creada por

093_Didi Prnm

Indonesia

Descarga la versión para jugar en papel

Top 10 resultados

Todavía no hay resultados para este juego. ¡Sé el primero en aparecer en el ranking! Inicia sesión para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto

Verbos irregulares en Inglés

Hélmer González Serrano

Colombia

(316)

Se presentan 10 preguntas, cada una con 4 opciones de respuesta. Seleccione la que considere correcta.
Tipos de sintagmas (II)

idoia rubio

España

(945)

Actividades interactivas para reconocer los distintos tipos de sintagmas
Cultura general española

Ernest Serret

España

(102)

Responde las siguientes preguntas
cuanto sabes de Futbol

hugo estay

Chile

(326)

este test esta basado en las diapositivas que pudimos ver con anterioridad, consta de 10 preguntas las cuales tienen alternativas para poder resolverlas.
Brawl stars preguntas

Carlos Andrés Prieto Rodríguez

Colombia

(166)

Completa todas las preguntas

		%
	Anónimo	%
		%
		%

Imprime tu juego

gagasan utama


gagasan utamaVersión en línea menentukan gagasan utama pada potongan teks LHO por 093_Didi Prnm 1 Lidah buaya merupakan tanaman yang banyak tumbuh di daerah tropis. Tanaman ini memiliki daun berdaging tebal yang menyimpan gel. Gel tersebut sering digunakan untuk mengobati luka ringan dan merawat kulit. Lidah buaya mudah tumbuh di pot maupun di tanah langsung. tentukan gagasan utamanya! a Lidah buaya adalah tanaman tropis b Lidah buaya adalah tanaman tropis yang bermanfaat untuk kesehatan dan perawatan kulit. c Lidah buaya adalah tanaman tropis yang bermanfaat untuk kesehatan. 2 Kelas VIII-A tampak bersih dan rapi. Lantai disapu setiap pagi sebelum pelajaran dimulai. Tempat sampah tersedia di sudut kelas dan digunakan dengan benar. Siswa juga bergiliran untuk piket kebersihan. a Kelas VIII-A tampak bersih dan rapi. b Kelas VIII-A tampak bersih dan rapi. Lantai disapu setiap pagi sebelum pelajaran dimulai. c Kebersihan di kelas VIII-A terjaga berkat kerjasama antar siswa. 3 Setiap hari Senin, seluruh siswa mengikuti upacara bendera di lapangan sekolah. Kegiatan ini dimulai pukul 07.00 WIB dan berlangsung selama kurang lebih 30 menit. Petugas upacara berasal dari siswa yang telah dilatih sebelumnya. Upacara berlangsung dengan tertib dan khidmat. a Upacara hari Senin di sekolah berlangsung tertib dan rutin dilaksanakan. b Kegiatan ini dimulai pukul 07.00 WIB dan berlangsung selama kurang lebih 30 menit. c Setiap hari Senin, seluruh siswa mengikuti upacara bendera di lapangan sekolah. 4 Kebun sekolah berada di sisi belakang gedung laboratorium. Di kebun tersebut ditanam berbagai jenis sayuran seperti bayam, kangkung, dan cabai. Siswa yang tergabung dalam ekstrakurikuler pertanian merawat kebun ini setiap minggunya. a Kebun sekolah berada di sisi belakang gedung laboratorium. b Kebun sekolah ditanami sayuran dan dirawat oleh siswa sebagai bagian dari kegiatan ekstrakurikuler. c Di kebun tersebut ditanam berbagai jenis sayuran. 5 Jalan di depan sekolah cukup ramai saat pagi hari dan jam pulang sekolah. Banyak kendaraan bermotor melintas, termasuk angkutan umum. Polisi lalu lintas dan guru piket membantu menyebrangkan siswa agar aman. Rambu lalu lintas juga telah terpasang di sekitar lokasi. a Lalu lintas di depan sekolah padat pada jam pulang sekolah dan memerlukan polisi dan guru piket untuk membantu. b Jalan di depan sekolah cukup ramai saat pagi hari dan jam pulang sekolah. c Banyak kendaraan bermotor melintas, termasuk angkutan umum. 6 Di kantin sekolah terdapat tiga penjual makanan yang menjajakan aneka jajanan sehat, seperti nasi kuning, bakso, dan roti isi. Penjual diwajibkan menjaga kebersihan makanan dan tempat jualan. Harga makanan juga disesuaikan dengan uang saku siswa. a Di kantin sekolah terdapat tiga penjual makanan. b Di kantin sekolah terdapat tiga penjual makanan yang menjajakan aneka jajanan sehat. c Kantin sekolah menyediakan makanan sehat dengan harga terjangkau dan memperhatikan kebersihan. 7 Sebagian besar buku di perpustakaan sekolah masih dalam kondisi baik. Namun, ada beberapa buku yang rusak karena sobek atau lepas sampulnya. Buku yang rusak telah dikumpulkan untuk diperbaiki oleh petugas perpustakaan dan siswa yang ikut dalam kegiatan literasi. a Buku yang rusak telah dikumpulkan untuk diperbaiki oleh petugas perpustakaan dan siswa. b Buku-buku di perpustakaan sebagian besar dalam kondisi baik, namun ada pula yang perlu perbaikan. c Sebagian besar buku di perpustakaan sekolah masih dalam kondisi baik. 8 Pagi hari di lingkungan sekolah terasa sejuk karena banyak pepohonan rindang di sekitar halaman. Matahari bersinar cerah, dan angin berhembus lembut. Suasana ini membuat siswa merasa segar dan semangat belajar. a Pagi hari di lingkungan sekolah terasa sejuk. b Cuaca pagi hari di sekolah yang sejuk mendukung kenyamanan siswa dalam belajar. c Pagi hari di lingkungan sekolah terasa sejuk karena banyak pepohonan rindang di sekitar halaman. 9 Setiap hari Senin hingga Kamis, siswa memakai seragam putih biru. Hari Jumat dan Sabtu digunakan seragam olahraga dan batik sesuai aturan. Mayoritas siswa mematuhi aturan berpakaian, walau ada beberapa yang masih lupa mengenakan atribut lengkap seperti dasi dan topi. a Setiap hari Senin hingga Kamis, siswa memakai seragam putih biru. b Hari Jumat dan Sabtu digunakan seragam olahraga dan batik sesuai aturan. c Sebagian besar siswa mematuhi aturan penggunaan seragam, meski masih ada kekurangan. 10 Kegiatan pramuka dilaksanakan setiap Jumat sore di lapangan sekolah. Anggota pramuka mengikuti pelatihan baris-berbaris, tali-temali, dan latihan kepemimpinan. Para pembina membimbing kegiatan dengan sabar dan disiplin. a Kegiatan pramuka dilaksanakan setiap Jumat sore di lapangan sekolah. b Anggota pramuka mengikuti pelatihan baris-berbaris, tali-temali, dan latihan kepemimpinan. c Kegiatan pramuka dilaksanakan setiap Jumat untuk keterampilan dan kedisiplinan siswa.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

gagasan utama

Test

Sobre esta actividad

Creada por

Descarga la versión para jugar en papel

Top juegos

Test

Verbos irregulares en Inglés

Test

Tipos de sintagmas (II)

Test

Cultura general española

Test

cuanto sabes de Futbol

Test

Brawl stars preguntas

gagasan utamaVersión en línea

por 093_Didi Prnm

Lidah buaya merupakan tanaman yang banyak tumbuh di daerah tropis. Tanaman ini memiliki daun berdaging tebal yang menyimpan gel. Gel tersebut sering digunakan untuk mengobati luka ringan dan merawat kulit. Lidah buaya mudah tumbuh di pot maupun di tanah langsung. tentukan gagasan utamanya!

Kelas VIII-A tampak bersih dan rapi. Lantai disapu setiap pagi sebelum pelajaran dimulai. Tempat sampah tersedia di sudut kelas dan digunakan dengan benar. Siswa juga bergiliran untuk piket kebersihan.

Setiap hari Senin, seluruh siswa mengikuti upacara bendera di lapangan sekolah. Kegiatan ini dimulai pukul 07.00 WIB dan berlangsung selama kurang lebih 30 menit. Petugas upacara berasal dari siswa yang telah dilatih sebelumnya. Upacara berlangsung dengan tertib dan khidmat.

Kebun sekolah berada di sisi belakang gedung laboratorium. Di kebun tersebut ditanam berbagai jenis sayuran seperti bayam, kangkung, dan cabai. Siswa yang tergabung dalam ekstrakurikuler pertanian merawat kebun ini setiap minggunya.

Jalan di depan sekolah cukup ramai saat pagi hari dan jam pulang sekolah. Banyak kendaraan bermotor melintas, termasuk angkutan umum. Polisi lalu lintas dan guru piket membantu menyebrangkan siswa agar aman. Rambu lalu lintas juga telah terpasang di sekitar lokasi.

Di kantin sekolah terdapat tiga penjual makanan yang menjajakan aneka jajanan sehat, seperti nasi kuning, bakso, dan roti isi. Penjual diwajibkan menjaga kebersihan makanan dan tempat jualan. Harga makanan juga disesuaikan dengan uang saku siswa.

Sebagian besar buku di perpustakaan sekolah masih dalam kondisi baik. Namun, ada beberapa buku yang rusak karena sobek atau lepas sampulnya. Buku yang rusak telah dikumpulkan untuk diperbaiki oleh petugas perpustakaan dan siswa yang ikut dalam kegiatan literasi.

Pagi hari di lingkungan sekolah terasa sejuk karena banyak pepohonan rindang di sekitar halaman. Matahari bersinar cerah, dan angin berhembus lembut. Suasana ini membuat siswa merasa segar dan semangat belajar.

Setiap hari Senin hingga Kamis, siswa memakai seragam putih biru. Hari Jumat dan Sabtu digunakan seragam olahraga dan batik sesuai aturan. Mayoritas siswa mematuhi aturan berpakaian, walau ada beberapa yang masih lupa mengenakan atribut lengkap seperti dasi dan topi.

Kegiatan pramuka dilaksanakan setiap Jumat sore di lapangan sekolah. Anggota pramuka mengikuti pelatihan baris-berbaris, tali-temali, dan latihan kepemimpinan. Para pembina membimbing kegiatan dengan sabar dan disiplin.