“Lecciones que dejan huellas – El poder del maestro”

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Yuleydy Torrico Mamani

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“Lecciones que dejan huellas – El poder del maestro”


“Lecciones que dejan huellas – El poder del maestro”Versión en línea Evaluación por Yuleydy Torrico Mamani 1 ¿A quién se dirige directamente el narrador al comenzar el audio? a A los directores de colegio b A los estudiantes c Al maestro que deja huella d A los padres de familia 2 ¿Qué marca deja un maestro en sus alumnos? a Una lista de tareas b Un recuerdo pasajero c Una lección académica d Una huella imborrable 3 ¿Qué cualidad destaca el narrador como esencial en un buen maestro? a Ser elocuente b Ser estricto c Ser puntual d Ser inspirador 4 ¿Cómo se compara la influencia del maestro? a Como un sembrador de vidas b Como una lámpara que alumbra poco c Como un supervisor de deberes d Como una máquina de conocimiento 5 ¿Cuál es el poder real que se le atribuye al maestro en el audio? a El poder de mandar obediencia b El poder de transformar vidas c El poder de controlar la clase d El poder de evaluar con justicia 6 ¿Qué se dice del recuerdo que deja un maestro especial? a Se desvanece con los años b Se mide en calificaciones c Solo se valora en la adultez d Acompaña para siempre 7 ¿Qué rol tiene el maestro más allá del contenido que enseña? a Hacer cumplir horarios b Ser una guía emocional y humana c Vigilar la disciplina d Aplicar exámenes difíciles 8 ¿Qué actitud crítica menciona el narrador sobre algunos docentes? a Centrarse solo en contenidos sin conectar con el estudiante b Ser demasiado emocionales c Usar libros desactualizados d Perder autoridad 9 ¿Qué mensaje final ofrece el narrador a los docentes? a Exijan más tareas b Sigan el currículo al pie de la letra c Dejen huellas que transformen vidas d Mantengan distancia con los alumnos 10 ¿Cuál es el ejemplo que simboliza el impacto docente? a La lección que cambia una vida b La planificación curricular c La evaluación objetiva d La palabra escrita en una pizarra 11 ¿Qué emoción principal transmite la voz del narrador? a Ironía b Tristeza c Gratitud y admiración d Enojo 12 ¿Qué motiva a un verdadero maestro según el audio? Escoge una o varias respuestas a El salario b El horario flexible c El deseo de hacer un cambio positivo d La rutina institucional 13 ¿Qué hace inolvidable a un maestro según el narrador? a Su puntualidad b Sus castigos c La conexión emocional con el alumno d Su disciplina estricta 14 ¿Cuál es el llamado que hace el audio a los docentes? a Ser más rígidos b Estudiar más pedagogía c Enseñar con el corazón d Dejar de involucrarse 15 ¿Qué se espera que sienta un maestro al escuchar este mensaje? a Presión b Cansancio c Orgullo y reflexión d Aburrimiento

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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“Lecciones que dejan huellas – El poder del maestro”Versión en línea

por Yuleydy Torrico Mamani

¿A quién se dirige directamente el narrador al comenzar el audio?

¿Qué marca deja un maestro en sus alumnos?

¿Qué cualidad destaca el narrador como esencial en un buen maestro?

¿Cómo se compara la influencia del maestro?

¿Cuál es el poder real que se le atribuye al maestro en el audio?

¿Qué se dice del recuerdo que deja un maestro especial?

¿Qué rol tiene el maestro más allá del contenido que enseña?

¿Qué actitud crítica menciona el narrador sobre algunos docentes?

¿Qué mensaje final ofrece el narrador a los docentes?

¿Cuál es el ejemplo que simboliza el impacto docente?

¿Qué emoción principal transmite la voz del narrador?

¿Qué motiva a un verdadero maestro según el audio?

Escoge una o varias respuestas

¿Qué hace inolvidable a un maestro según el narrador?

¿Cuál es el llamado que hace el audio a los docentes?

¿Qué se espera que sienta un maestro al escuchar este mensaje?