CIRCUITOS MOTORES DE PEQUEÑOS GIGANTES

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Desafía tu conocimiento sobre habilidades motrices básicas para párvulos

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Angelica Andrea Fernandez Hermosilla

Chile

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1	Angelica Andrea Fernandez Hermosilla 27 de Noviembre de 2025	% 67	08:27

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CIRCUITOS MOTORES DE PEQUEÑOS GIGANTESVersión en línea Desafía tu conocimiento sobre habilidades motrices básicas para párvulos por Angelica Andrea Fernandez Hermosilla A B C D E F G H I J L M N O P Q R S T U V X Y Z Empieza por A Controlar un objeto en movimiento con las manos, como una pelota. Empieza por B Repetir el impulso de un balón contra el suelo para mantenerlo en control. Empieza por C Mover un objeto manteniéndolo bajo control, como un balón con las manos o pies. Empieza por D Moverse sobre una superficie, como en toboganes o patines. Empieza por E Mantenerse estable y estable en diferentes actividades, como caminar sobre una línea. Empieza por F Capacidad física necesaria para realizar movimientos como lanzar o golpear. Empieza por G Impulsar un objeto con una parte del cuerpo o implemento, como un bate o raqueta. Empieza por H Impulsar un objeto para que ruede sobre una superficie. Empieza por I Aplicar fuerza para mover un objeto, como en lanzar o patear. Empieza por J Actividad lúdica que ayuda a desarrollar habilidades motrices en los niños. Empieza por L Proyectar un objeto en el espacio usando la fuerza del cuerpo. Empieza por M Controlar objetos con las manos o pies, como en manipulación y conducción. Empieza por N Actividad que implica desplazamiento en el agua, desarrollando habilidades motrices. Empieza por O Elementos que se deben superar en actividades motrices, como saltar o reptar. Empieza por P Impulsar un objeto con el pie, como en fútbol o patear una pelota. Empieza por Q Eliminar elementos que dificultan el movimiento para facilitar la actividad. Empieza por R Mover un objeto sobre una superficie haciendo que gire. Empieza por S Impulsarse con los pies para elevarse en el aire, superando obstáculos. Empieza por T Subir utilizando manos y pies en estructuras como escaleras o muros. Empieza por U Manipular objetos con las manos o pies para realizar diferentes movimientos. Empieza por V Movimiento en el aire, como en actividades con cometas o aviones de papel. Empieza por X Instrumento musical que requiere coordinación para tocar y desarrollar habilidades motrices. Empieza por Y Ejercicios de posturas físicas que conecta el cuerpo con la mente y respiración Empieza por Z Sumergirse en el agua, desarrollando habilidades de natación y movimiento acuático.

CIRCUITOS MOTORES DE PEQUEÑOS GIGANTESVersión en línea

Desafía tu conocimiento sobre habilidades motrices básicas para párvulos

por Angelica Andrea Fernandez Hermosilla

Empieza por A

Controlar un objeto en movimiento con las manos, como una pelota.

Empieza por B

Repetir el impulso de un balón contra el suelo para mantenerlo en control.

Empieza por C

Mover un objeto manteniéndolo bajo control, como un balón con las manos o pies.

Empieza por D

Moverse sobre una superficie, como en toboganes o patines.

Empieza por E

Mantenerse estable y estable en diferentes actividades, como caminar sobre una línea.

Empieza por F

Capacidad física necesaria para realizar movimientos como lanzar o golpear.

Empieza por G

Impulsar un objeto con una parte del cuerpo o implemento, como un bate o raqueta.

Empieza por H

Impulsar un objeto para que ruede sobre una superficie.

Empieza por I

Aplicar fuerza para mover un objeto, como en lanzar o patear.

Empieza por J

Actividad lúdica que ayuda a desarrollar habilidades motrices en los niños.

Empieza por L

Proyectar un objeto en el espacio usando la fuerza del cuerpo.

Empieza por M

Controlar objetos con las manos o pies, como en manipulación y conducción.

Empieza por N

Actividad que implica desplazamiento en el agua, desarrollando habilidades motrices.

Empieza por O

Elementos que se deben superar en actividades motrices, como saltar o reptar.

Empieza por P

Impulsar un objeto con el pie, como en fútbol o patear una pelota.

Empieza por Q

Eliminar elementos que dificultan el movimiento para facilitar la actividad.

Empieza por R

Mover un objeto sobre una superficie haciendo que gire.

Empieza por S

Impulsarse con los pies para elevarse en el aire, superando obstáculos.

Empieza por T

Subir utilizando manos y pies en estructuras como escaleras o muros.

Empieza por U

Manipular objetos con las manos o pies para realizar diferentes movimientos.

Empieza por V

Movimiento en el aire, como en actividades con cometas o aviones de papel.

Empieza por X

Instrumento musical que requiere coordinación para tocar y desarrollar habilidades motrices.

Empieza por Y

Ejercicios de posturas físicas que conecta el cuerpo con la mente y respiración

Empieza por Z

Sumergirse en el agua, desarrollando habilidades de natación y movimiento acuático.

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Controlar un objeto en movimiento con las manos, como una pelota.

Empieza por B

Repetir el impulso de un balón contra el suelo para mantenerlo en control.

Empieza por C

Mover un objeto manteniéndolo bajo control, como un balón con las manos o pies.

Empieza por D

Moverse sobre una superficie, como en toboganes o patines.

Empieza por E

Mantenerse estable y estable en diferentes actividades, como caminar sobre una línea.

Empieza por F

Capacidad física necesaria para realizar movimientos como lanzar o golpear.

Empieza por G

Impulsar un objeto con una parte del cuerpo o implemento, como un bate o raqueta.

Empieza por H

Impulsar un objeto para que ruede sobre una superficie.

Empieza por I

Aplicar fuerza para mover un objeto, como en lanzar o patear.

Empieza por J

Actividad lúdica que ayuda a desarrollar habilidades motrices en los niños.

Empieza por L

Proyectar un objeto en el espacio usando la fuerza del cuerpo.

Empieza por M

Controlar objetos con las manos o pies, como en manipulación y conducción.

Empieza por N

Actividad que implica desplazamiento en el agua, desarrollando habilidades motrices.

Empieza por O

Elementos que se deben superar en actividades motrices, como saltar o reptar.

Empieza por P

Impulsar un objeto con el pie, como en fútbol o patear una pelota.

Empieza por Q

Eliminar elementos que dificultan el movimiento para facilitar la actividad.

Empieza por R

Mover un objeto sobre una superficie haciendo que gire.

Empieza por S

Impulsarse con los pies para elevarse en el aire, superando obstáculos.

Empieza por T

Subir utilizando manos y pies en estructuras como escaleras o muros.

Empieza por U

Manipular objetos con las manos o pies para realizar diferentes movimientos.

Empieza por V

Movimiento en el aire, como en actividades con cometas o aviones de papel.

Empieza por X

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Empieza por Y

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Empieza por Z

Sumergirse en el agua, desarrollando habilidades de natación y movimiento acuático.