Задания 16-17

Test

Jugadas 5

Crear copia

Sobre esta actividad

Задания 16-17

Creada por

Дарья Писаренко

Rusia

Este juego es una version de

Задания 16-20 ЕГЭ по русскому

Descarga la versión para jugar en papel

Top 10 resultados

Todavía no hay resultados para este juego. ¡Sé el primero en aparecer en el ranking! Inicia sesión para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto

		%
	Anónimo	%
		%
		%

Imprime tu juego

Задания 16-17


Задания 16-17Versión en línea Задания 16-17 por Дарья Писаренко 1 Задание 16. Над глубокими (1) свежими и пушистыми снегами простирается удивительно нежное небо. a Запятую надо поставить на месте цифры (1), так как определения однородные. b Запятую не надо ставить на месте цифры (1), так как определения неоднородные. 2 Задание 16. В прошлом столетии гавань стала тесна для заполнявших её кораблей (1) и была выстроена новая. a Запятую надо поставить на месте цифры (1), так как это ССП. b Запятую не надо ставить на месте цифры (1), так как это ССП с общим второстепенным членом. 3 Задание 16. Психологически точный портрет не понравился княгине Орловой (1) и поэтому довольно ординарному живописцу Н.К. Бондаревскому был заказан новый портрет. a Запятую надо поставить на месте цифры (1), так как это ССП. b Запятую не надо ставить на месте цифры (1), так как это простое предложение с однородными членами. 4 Задание 16. Чувство прекрасного открывается нам независимо от нашего сознания (1) и впоследствии живёт в нашей душе. a Запятую надо поставить на месте цифры (1), так как это ССП. b Запятую не надо ставить на месте цифры (1), так как это простое предложение с однородными членами. 5 Задание 16. Микеланджело изображал людей с сильной волей (1) смелых и неукротимых (2) спокойных и решительных. a Запятые надо поставить на месте цифр (1), (2), так как это простое предложение с однородными членами. b Запятую надо поставить на месте цифры (2), так как это простое предложение с однородными членами. 6 Задание 16. Старый князь был ещё в городе (1) и его ждали каждую минуту. a Запятую надо поставить на месте цифры (1), так как это ССП. b Запятую не надо ставить на месте цифры (1), так как это простое предложение с однородными членами. 7 Задание 16. Из бездны времён дошли до нас в пословицах (1) и поговорках радости (2) и страдания людские. a Запятые надо поставить на месте цифр (1), (2), так как это однородные члены, соединенные повторяющимся союзом "И". b Запятые не надо ставить вообще, так как это простое предложение с однородными членами, соединенными одиночными союзами "И".. 8 Задание 16. Святое и великое рождается (1) и живёт в тишине (2) и тайне. a Запятые надо поставить на месте цифр (1), (2), так как это однородные члены, соединенные повторяющимся союзом "И". b Запятые не надо ставить вообще, так как это простое предложение с однородными членами, соединенными одиночными союзами "И".. 9 Задание 16. Святое и великое рождается (1) и живёт в тишине (2) и тайне. a Запятые надо поставить на месте цифр (1), (2), так как это однородные члены, соединенные повторяющимся союзом "И". b Запятые не надо ставить вообще, так как это простое предложение с однородными членами, соединенными одиночными союзами "И".. 10 Задание 16. Главного наездника конюшни одинаково уважали (1) и боялись лошади (2) и люди. a Запятые надо поставить на месте цифр (1), (2), так как это однородные члены, соединенные повторяющимся союзом "И". b Запятые не надо ставить вообще, так как это простое предложение с однородными членами, соединенными одиночными союзами "И".. 11 Задание 16. Сердце то задрожит (1) и забьётся (2) то сожмётся от горьких воспоминаний. a Запятые надо поставить на месте цифр (1), (2), так как это однородные члены, соединенные повторяющимися союзами. b Запятую надо поставить на месте цифры (2), так как это однородные члены, соединенные повторяющимся союзом "то". 12 Задание 16. Экология занимается исследованием отношений животных (1) и растительных организмов (2) и их сообществ между собой (3) и окружающей средой. a Запятые надо поставить на месте цифр (1), (2), (3), так как это однородные члены, соединенные повторяющимися союзами. b Запятые не надо ставить, так как это однородные члены, соединенные одиночными союзами "И". 13 Задание 17. Прояснившееся немного (1) чело царя (2) и вмешательство в дело Басманова (3) придали смелости окружающим (4) за минуту перед тем испугавшимся (5) грубой выходки Малюты Скуратова. a 145 b 245 c 45 d 4 14 Задание 17. Семейство (1) приехавшее на старенькой «Волге» (2) располагалось на отдых. Выберите один или несколько ответов a Нигде b 12 15 Задание 17. Шиповник (1) повернувшийся большими цветами (2) к солнцу (3) и (4) покрытый множеством острых бутонов (5) стоял в саду на самом видном месте. a 125 b 1345 c 15 d 1245 16 Задание 17. Лучи солнца (1) скользившие по листве (2) внезапно пробивались сквозь (3) омытую сверкающим дождём (4) частую сетку тонких берёзовых веток. a 12 b 123 c 1234 17 Задание 17. Красивые стебли высоких кудрявых папоротников (1) уже окрашенных осенними красками (2) заполонили всю рощу. a Ничего b 12

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

Задания 16-17

Test

Sobre esta actividad

Creada por

Descarga la versión para jugar en papel

Top juegos

Test

Verbos irregulares en Inglés

Test

Tipos de sintagmas (II)

Test

Brawl stars preguntas

Test

Cultura general española

Test

cuanto sabes de Futbol

Задания 16-17Versión en línea

por Дарья Писаренко

Задание 16. Над глубокими (1) свежими и пушистыми снегами простирается удивительно нежное небо.

Задание 16. В прошлом столетии гавань стала тесна для заполнявших её кораблей (1) и была выстроена новая.

Задание 16. Психологически точный портрет не понравился княгине Орловой (1) и поэтому довольно ординарному живописцу Н.К. Бондаревскому был заказан новый портрет.

Задание 16. Чувство прекрасного открывается нам независимо от нашего сознания (1) и впоследствии живёт в нашей душе.

Задание 16. Микеланджело изображал людей с сильной волей (1) смелых и неукротимых (2) спокойных и решительных.

Задание 16. Старый князь был ещё в городе (1) и его ждали каждую минуту.

Задание 16. Из бездны времён дошли до нас в пословицах (1) и поговорках радости (2) и страдания людские.

Задание 16. Святое и великое рождается (1) и живёт в тишине (2) и тайне.

Задание 16. Святое и великое рождается (1) и живёт в тишине (2) и тайне.

Задание 16. Главного наездника конюшни одинаково уважали (1) и боялись лошади (2) и люди.

Задание 16. Сердце то задрожит (1) и забьётся (2) то сожмётся от горьких воспоминаний.

Задание 16. Экология занимается исследованием отношений животных (1) и растительных организмов (2) и их сообществ между собой (3) и окружающей средой.

Задание 17. Семейство (1) приехавшее на старенькой «Волге» (2) располагалось на отдых.

Выберите один или несколько ответов

Задание 17. Шиповник (1) повернувшийся большими цветами (2) к солнцу (3) и (4) покрытый множеством острых бутонов (5) стоял в саду на самом видном месте.

Задание 17. Лучи солнца (1) скользившие по листве (2) внезапно пробивались сквозь (3) омытую сверкающим дождём (4) частую сетку тонких берёзовых веток.

Задание 17. Красивые стебли высоких кудрявых папоротников (1) уже окрашенных осенними красками (2) заполонили всю рощу.