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Sobre esta actividad

Descubre las palabras

Creada por

Adalberto
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Paraguay

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Descubre las palabras

por Adalberto
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Empieza por A

Empieza por I

Empieza por F

Empieza por A

Capacidades y recursos para que todas las personas participen en actividades y servicios.

Empieza por B

Obstáculos físicos, sociales o educativos que dificultan la participación de algunos estudiantes.

Empieza por C

Habilidad para interpretar e interpretar textos y mensajes, especialmente importante para lectura.

Empieza por D

Trastorno que afecta el procesamiento del lenguaje escrito y la fluidez lectora.

Empieza por E

Capacidad de entender y acompañar las emociones y situaciones de otros.

Empieza por F

Ajustes en contenidos, tiempos o métodos para atender distintas formas de aprender.

Empieza por G

Conjunto de estrategias institucionales para crear aulas que acepten diversidad.

Empieza por H

Recursos tecnológicos o didácticos que apoyan el aprendizaje y la participación.

Empieza por I

Participación equitativa de todas las personas en actividades escolares y sociales.

Empieza por J

Actividades que fomentan el trabajo en equipo para lograr metas comunes.

Empieza por L

Proceso de leer y escribir que se apoya con estrategias específicas.

Empieza por M

Interés y deseo de aprender que facilita la participación activa.

Empieza por N

Variabilidad natural de cerebros y estilos de aprendizaje en la población.

Empieza por O

Registro sistemático del progreso y necesidades de cada estudiante.

Empieza por P

avance gradual en habilidades y contenidos, con apoyos adaptados.

Empieza por Q

Romper ideas falsas sobre capacidades para favorecer la aceptación.

Empieza por R

Capacidad para recuperarse ante dificultades y continuar aprendiendo.

Empieza por S

Apoyo emocional y académico que facilita la permanencia y el éxito.

Empieza por T

Dispositivos y programas que facilitan la lectura, escritura y comunicación.

Empieza por U

Diseño que permite participar y aprender desde el inicio, con ajustes si es necesario.

Empieza por V

Hacer evidentes las necesidades y apoyos para cada estudiante.

Empieza por X

Recursos visuales con imágenes o textos impresos o en pantalla para apoyar la lectura.

Empieza por Y

Conjunto de materiales disponibles para apoyar el aprendizaje y la enseñanza.

Empieza por Z

Espacio con apoyos y opciones para distintos ritmos y estilos de aprendizaje.

 
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