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Influencias sociales en la salud infantil

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Influencias sociales en la salud infantil

Crucigrama

Jugadas 8
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Sobre esta actividad

La actividad para ganar las participaciones del día es un crucigrama. Las personas que podrán participar serán a las que le falten participaciones. Las primeras 6 personas que queden en los rangos más altos serán las que ganen la participación del día.

Creada por

6013-FERNANDA GERALDINE HERNANDEZ TORRES
6013-FERNANDA GERALDINE HERNANDEZ TORRES
México

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Influencias sociales en la salud infantil
 

Crucigrama

Influencias sociales en la salud infantilVersión en línea

La actividad para ganar las participaciones del día es un crucigrama. Las personas que podrán participar serán a las que le falten participaciones. Las primeras 6 personas que queden en los rangos más altos serán las que ganen la participación del día.

por 6013-FERNANDA GERALDINE HERNANDEZ TORRES
1

Incluyen las emociones, creencias, actitudes, comportamientos y capacidades cognitivas del niño que afectan los resultados de salud.

2

Los niños en situación de pobreza son más propensos a contraer enfermedades infecciosas y parasitarias debido a la falta de acceso a agua potable, saneamiento adecuado y atención médica.

3

La exposición temprana a la pobreza puede aumentar el riesgo de enfermedades crónicas como enfermedades cardíacas, hipertensión y una menor esperanza de vida.

4

Son de amplio alcance e incluyen agentes infecciosos, toxinas como el plomo y la contaminación atmosférica, etc.

5

El nivel de ingresos influye directamente en la alimentación, el acceso a servicios médicos, educación, vivienda y calidad de vida.

6

Forma en que los padres o cuidadores educan, establecen reglas y expresan afecto hacia los niños.

7

Organización y composición del núcleo familiar en el que crece el niño (padres juntos, separados, presencia de abuelos, etc.)

8

Exposición del niño a entornos donde existe delincuencia, violencia o inseguridad en su comunidad o barrio.

9

Es el primer grupo donde el niño aprende valores, lenguaje, hábitos y formas de relacionarse. Lo que vive en casa es la base de cómo se comporta en la escuela.

10

Poca atención y afecto. El niño puede tener bajo rendimiento y problemas de conducta.

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1

Incluyen las emociones, creencias, actitudes, comportamientos y capacidades cognitivas del niño que afectan los resultados de salud.

2

Los niños en situación de pobreza son más propensos a contraer enfermedades infecciosas y parasitarias debido a la falta de acceso a agua potable, saneamiento adecuado y atención médica.

3

La exposición temprana a la pobreza puede aumentar el riesgo de enfermedades crónicas como enfermedades cardíacas, hipertensión y una menor esperanza de vida.

4

Son de amplio alcance e incluyen agentes infecciosos, toxinas como el plomo y la contaminación atmosférica, etc.

5

El nivel de ingresos influye directamente en la alimentación, el acceso a servicios médicos, educación, vivienda y calidad de vida.

6

Forma en que los padres o cuidadores educan, establecen reglas y expresan afecto hacia los niños.

7

Organización y composición del núcleo familiar en el que crece el niño (padres juntos, separados, presencia de abuelos, etc.)

8

Exposición del niño a entornos donde existe delincuencia, violencia o inseguridad en su comunidad o barrio.

9

Es el primer grupo donde el niño aprende valores, lenguaje, hábitos y formas de relacionarse. Lo que vive en casa es la base de cómo se comporta en la escuela.

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Poca atención y afecto. El niño puede tener bajo rendimiento y problemas de conducta.

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