Crear
Descargar
Obtener Plan Académico
Compartir juego
Ruleta de Palabras
Ruleta de Palabras

Enfoques Pedagógicos

Intégralo en tu plataforma

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.
Descargar
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Google Classroom con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Google Classroom, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Microsoft Teams con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Microsoft Teams, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.

Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:

Enfoques Pedagógicos

Ruleta de Palabras

Jugadas 1

Sobre esta actividad

Menciona algunos de los enfoques pedagogicos de la educacion.

Creada por

México

Descarga la versión para jugar en papel

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Top juegos

%
Anónimo
Anónimo
%
%
%
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.

Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Imprime tu juego
Enfoques Pedagógicos
 

Enfoques PedagógicosVersión en línea

Menciona algunos de los enfoques pedagogicos de la educacion.

por Anahi Lopez
A
B
C
C
C
D
E
F
G
H
H
I
J
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
X
Y
Z

Empieza por A

Proceso mediante el cual se adquieren conocimientos y habilidades a través de la experiencia.

Empieza por B

Enfoque que sostiene que el conocimiento se construye activamente por el aprendiz.

Empieza por C

Se centra en el aprendizaje como resultado de estímulos y respuestas, enfatizando la modificación de la conducta a través de refuerzos y castigos.

Empieza por C

Se enfoca en los procesos mentales internos que intervienen en el aprendizaje, como la memoria, el pensamiento y la resolución de problemas.

Empieza por C

Método que promueve el trabajo en equipo y la interacción entre estudiantes.

Empieza por D

Reconocimiento y adaptación a las diferentes necesidades y estilos de aprendizaje de los estudiantes.

Empieza por E

Proceso continuo de recolección de información para mejorar el aprendizaje y la enseñanza.

Empieza por F

Capacidad de adaptar los métodos y contenidos educativos a las circunstancias del grupo.

Empieza por G

Uso de elementos de juego en contextos educativos para motivar y aumentar la participación.

Empieza por H

Destaca el desarrollo integral de la persona, incluyendo sus aspectos emocionales, sociales y creativos.

Empieza por H

Variedad de características y antecedentes en un grupo de estudiantes.

Empieza por I

Intercambio activo entre estudiantes y docentes que enriquece el proceso de aprendizaje.

Empieza por J

Argumentación que respalda la elección de un enfoque pedagógico específico.

Empieza por L

Capacidad de guiar y motivar a un grupo hacia el logro de objetivos educativos.

Empieza por M

Conjunto de métodos y técnicas utilizadas para facilitar el aprendizaje.

Empieza por N

Uso de historias para contextualizar el aprendizaje y hacerlo más significativo.

Empieza por O

Metas específicas que se pretenden alcanzar a través del proceso educativo.

Empieza por P

Involucramiento activo de los estudiantes en su propio proceso de aprendizaje.

Empieza por Q

Ejemplo de una materia que puede ser enseñada mediante enfoques experimentales.

Empieza por R

Proceso de pensar críticamente sobre la propia práctica educativa para mejorarla.

Empieza por S

Teoría que enfatiza el papel de la interacción social en la construcción del conocimiento.

Empieza por T

Uso de herramientas tecnológicas para enriquecer el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Empieza por U

Principio que busca que todos los estudiantes tengan acceso a una educación de calidad.

Empieza por V

Técnica que utiliza imágenes y gráficos para facilitar la comprensión de conceptos complejos.

Empieza por X

Actitud que debe ser combatida en el aula para promover un ambiente inclusivo.

Empieza por Y

Concepto que puede aplicarse a la búsqueda de equilibrio en los enfoques pedagógicos.

Empieza por Z

Áreas donde los estudiantes pueden crecer con el apoyo adecuado de educadores.

¿Estás seguro que quieres abandonar la página?

Al abandonar la página perderás el progreso del juego.