Examen especial

Sí o No

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Pruebas

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Ruth Mojica

República Dominicana

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#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Ruth Mojica 27 de Junio de 2025	% 97	03:24

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Examen especialVersión en línea Pruebas por Ruth Mojica 1 Las raíces de las pruebas psicológicas se originaron en china y Grecia Sí No 2 Platon y Rene Descarte escribieron hace 2500 años acerca de las diferencia individuales Sí No 3 Los test psicológicos se han expandido después de la Primera Guerra Mundial 1920 Sí No 4 Plantón y Aristotle’s escribieron acera de la diferencias individuales hace 2500 años Sí No 5 Las pruebas de aptitud y de personalidad fueron elaboradas en Estados Unidos Sí No 6 Los tests psicológicos han ido creciendo después de la Segunda Guerra Mundial en 1920 Sí No 7 Los tests puede encontrarse en página web y catálogos Sí No 8 Los tests puede encontrarse en página web y catálogos Sí No 9 El objetivo de las pruebas psicológicas es evaluar el comportamiento, las aptitudes cognitivas los rasgos de la personalidad y características individuales y de grupo Sí No 10 El objetivo de las pruebas psicológicas es evaluar el comportamiento, las aptitudes cognitivas los rasgos de la personalidad y características individuales y de grupo y la sociedad Sí No 11 Las pruebas psicológicas se usan para - seleccionar aspirantes a empleo - clasificar y colocar personas - diagnosticar Sí No 12 Las pruebas se venden a cualquier persona Sí No 13 Las pruebas se vende solo a personas preparadas Sí No 14 Las APA es la asociación americana de psicología Sí No 15 El consentimiento informado consiste que la personas acepta la vida Sí No 16 El consentimiento informado consiste que la personas acepta que se entregue información privada Sí No 17 La elaboración de una prueba de empieza con la definición de las variables o lo que va a medirse Sí No 18 La planificación de la prueba es la preparación de un esquema detallado Sí No 19 La planificación de la prueba es la preparación de un esquema detallado Sí No 20 Las pruebas orales es donde los evaluados responden de manera informal las preguntas Sí No 21 Las pruebas orales donde los evaluados responden de manera oral las preguntas Sí No 22 Las pruebas se pueden presentar de manera oral y escrita Sí No 23 Las pruebas orales son apropiadas para alumnos de primaria y que tengan pruebas de lectura Sí No 24 Las planeaciones de los tests empiezan con la definición de las variables Sí No 25 Las pruebas de observación se planean con el análisis de los métodos Sí No 26 Las pruebas de observación se planean con el análisis de las tareas Sí No 27 Las pruebas de inteligencia se planean con una teoría específica Sí No 28 La meta principal de la planificación es la elaboración de una guía detallada Sí No 29 Los reactivos varían de acuerdo al tipo de información y la naturaleza de las tareas Sí No 30 Los reactivos se clasifican de acuerdo a su formato o la forma de respuestas Sí No 31 Para formar una prueba es importante los factores de longitud y formato Sí No 32 Las pruebas orales son más comunes en America Sí No 33 Las pruebas orales son más comunes en Europa que en Estados Unidos Sí No 34 Las personas que dan la prueba debe estar capacitada y familiarizado con la prueba y asegurarse de qué todo esté organizado antes de la prueba Sí No 35 Los queda en la prueba no deben informar a los examinado sobre el objetivo de la prueba y donde se dará la prueba el formato y de qué se trata Sí No 36 Las pruebas de ensayo se pueden clasificar en holística o analítica Sí No 37 Las pruebas objetivas se clasifican con ayuda de una persona Sí No 38 Las pruebas objetivas se clasifican con ayuda de computadoras u otras máquinas especiales Sí No

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por Ruth Mojica

Las raíces de las pruebas psicológicas se originaron en china y Grecia

Platon y Rene Descarte escribieron hace 2500 años acerca de las diferencia individuales

Los test psicológicos se han expandido después de la Primera Guerra Mundial 1920

Plantón y Aristotle’s escribieron acera de la diferencias individuales hace 2500 años

Las pruebas de aptitud y de personalidad fueron elaboradas en Estados Unidos

Los tests psicológicos han ido creciendo después de la Segunda Guerra Mundial en 1920

Los tests puede encontrarse en página web y catálogos

Los tests puede encontrarse en página web y catálogos

El objetivo de las pruebas psicológicas es evaluar el comportamiento, las aptitudes cognitivas los rasgos de la personalidad y características individuales y de grupo

El objetivo de las pruebas psicológicas es evaluar el comportamiento, las aptitudes cognitivas los rasgos de la personalidad y características individuales y de grupo y la sociedad

Las pruebas psicológicas se usan para - seleccionar aspirantes a empleo - clasificar y colocar personas - diagnosticar

Las pruebas se venden a cualquier persona

Las pruebas se vende solo a personas preparadas

Las APA es la asociación americana de psicología

El consentimiento informado consiste que la personas acepta la vida

El consentimiento informado consiste que la personas acepta que se entregue información privada

La elaboración de una prueba de empieza con la definición de las variables o lo que va a medirse

La planificación de la prueba es la preparación de un esquema detallado

La planificación de la prueba es la preparación de un esquema detallado

Las pruebas orales es donde los evaluados responden de manera informal las preguntas

Las pruebas orales donde los evaluados responden de manera oral las preguntas

Las pruebas se pueden presentar de manera oral y escrita

Las pruebas orales son apropiadas para alumnos de primaria y que tengan pruebas de lectura

Las planeaciones de los tests empiezan con la definición de las variables

Las pruebas de observación se planean con el análisis de los métodos

Las pruebas de observación se planean con el análisis de las tareas

Las pruebas de inteligencia se planean con una teoría específica

La meta principal de la planificación es la elaboración de una guía detallada

Los reactivos varían de acuerdo al tipo de información y la naturaleza de las tareas

Los reactivos se clasifican de acuerdo a su formato o la forma de respuestas

Para formar una prueba es importante los factores de longitud y formato

Las pruebas orales son más comunes en America

Las pruebas orales son más comunes en Europa que en Estados Unidos

Las personas que dan la prueba debe estar capacitada y familiarizado con la prueba y asegurarse de qué todo esté organizado antes de la prueba

Los queda en la prueba no deben informar a los examinado sobre el objetivo de la prueba y donde se dará la prueba el formato y de qué se trata

Las pruebas de ensayo se pueden clasificar en holística o analítica

Las pruebas objetivas se clasifican con ayuda de una persona

Las pruebas objetivas se clasifican con ayuda de computadoras u otras máquinas especiales