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Sobre esta actividad

¿Puedes reconocer estrategias e instrumentos para la evaluación formativa.

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MONICA TORRES
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Evaluación formativaVersión en línea

¿Puedes reconocer estrategias e instrumentos para la evaluación formativa.

por MONICA TORRES
1

Tipo de evaluación que se centra en el seguimiento que realicen las profesoras y profesores del proceso de aprendizaje de las y los estudiantes.

2

Lista de indicadores de logro o de aspectos que conforman un indicador de logro determinados y seleccionados por el y la docente.

3

Es un instrumento que permite registrar el grado, de acuerdo con una escala determinada, en el cual un comportamiento, una habilidad o una actitud determinada es desarrollada por el o la estudiante.

4

Es una oración interrogativa que sirve para obtener de los alumnos y las alumnas información sobre conceptos, procedimientos, habilidades cognitivas, sentimientos, etc.

5

Es una colección de trabajos y reflexiones de los y las estudiantes ordenados de forma cronológica, en una carpeta o fólder, que recopila información para monitorear el proceso de aprendizaje.

6

Registro individual donde cada docente y/o estudiante plasma su experiencia personal en las diferentes actividades que ha realizado a lo largo del ciclo escolar.

7

Es la planificación y ejecución de una tarea, investigación o actividad, en la cual las y los estudiantes son los planificadores, ejecutores y evaluadores de todo el proceso.

8

Es una actividad de desarrollo del pensamiento que consiste en proporcionar una respuesta o producir un producto a partir de un objeto o unas situaciones que presenta un desafío o situación a resolver.

7
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