Desafío Resuelve y Avanza

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Sobre esta actividad

Este cuestionario está diseñado para estudiantes universitarios de primer ciclo, en el marco del curso Matemática Básica. El contenido está alineado con la Unidad 3 del sílabo: Ecuaciones e Inecuaciones, específicamente los temas de ecuaciones lineales y cuadráticas.

Creada por

GREYSI ANALI SEVERINO PULACHE

Perú

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Desafío Resuelve y AvanzaVersión en línea Este cuestionario está diseñado para estudiantes universitarios de primer ciclo, en el marco del curso Matemática Básica. El contenido está alineado con la Unidad 3 del sílabo: Ecuaciones e Inecuaciones, específicamente los temas de ecuaciones lineales y cuadráticas. por GREYSI ANALI SEVERINO PULACHE 1 Una ecuación lineal es... a Una ecuación con variable elevada al cuadrado b Una ecuación de primer grado con una o más variables c Una ecuación sin variables d Una ecuación que no tiene solución 2 ¿Cuál es la solución de la ecuación 3x – 5 = 10? a x = 3 b x = 5 c x = 10 d x = 15 3 ¿Qué método es más adecuado para resolver x² – 5x = 0? a Suma y resta b Completando cuadrados c Factorización d Método gráfico 4 El discriminante de una ecuación cuadrática te permite saber... a Cuánto vale la raíz cuadrada b El área bajo la curva c Cuántas soluciones reales tiene la ecuación d Qué fórmula usar 5 Una ecuación cuadrática que tiene una sola solución real tiene un discriminante igual a... a Mayor que cero b Igual a cero c Menor que cero d Indefinido 6 Si el doble de un número menos 4 es igual a 10, ¿cuál es ese número? a 6 b 7 c 8 d 5 7 ¿Cuál es la forma general de una ecuación cuadrática? a ax² + bx + c = 0 b ax + c = b c x² + y² = r² d ax² – c = x 8 ¿Qué representa la solución de una ecuación cuadrática en la gráfica de una parábola? a La altura máxima b Los puntos de intersección con el eje x c El centro del gráfico d El área entre los extremos