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Didáctica y Tecnología

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Sobre esta actividad

En este juego, los jugadores deben determinar si cada término relacionado con la didáctica y la tecnología es correcto o incorrecto en el contexto educativo. Responde con ✅ si crees que el término es relevante y ❌ si no lo es.

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jesica
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Argentina

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Didáctica y TecnologíaVersión en línea

En este juego, los jugadores deben determinar si cada término relacionado con la didáctica y la tecnología es correcto o incorrecto en el contexto educativo. Responde con ✅ si crees que el término es relevante y ❌ si no lo es.

por jesica
1

La didáctica no es solo técnica, también tiene dimensiones éticas, sociales y políticas.

2

La didáctica general y las específicas se nutren mutuamente.

3

El enfoque crítico-interpretativo reivindica al docente como sujeto reflexivo y transformador.

4

Oliveras. E propone reemplazar el modelo emisor-receptor por una “comunicación orquestal”.

5

La enseñanza no garantiza siempre que se produzca el aprendizaje.

6

Según Light, la enseñanza es una práctica compleja que no puede reducirse a recetas técnicas.

7

La didáctica puede entenderse como un conjunto cerrado de reglas universales.

8

Camilloni considera que no toda práctica educativa es válida solo por haber ocurrido.

9

El enfoque crítico-interpretativo reivindica al docente como sujeto reflexivo y transformador.

10

La fragmentación entre didáctica general y específicas fortalece la comprensión del aula.

11

Según Litwin, la enseñanza debe ser neutral y sin dimensión política.

12

El docente debe ser un intelectual crítico y no solo un técnico aplicador de métodos.

13

La tecnología y la didáctica son campos opuestos e incompatibles.

14

La didáctica crítica no reconoce al docente como sujeto transformador.

15

La Escuela Nueva se centró en el desarrollo del niño como sujeto del aprendizaje.

 
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