Clasificación de Valores Comunitarios

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En este juego, los participantes deben clasificar diferentes afirmaciones relacionadas con los valores comunitarios. Lee cada afirmación y determina si refuerza o no el valor correspondiente. ¡Diviértete aprendiendo sobre la importancia de los valores en nuestra comunidad!

Creada por

Elizabeth Mamani Huanaco

Bolivia

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Clasificación de Valores Comunitarios


Clasificación de Valores ComunitariosVersión en línea En este juego, los participantes deben clasificar diferentes afirmaciones relacionadas con los valores comunitarios. Lee cada afirmación y determina si refuerza o no el valor correspondiente. ¡Diviértete aprendiendo sobre la importancia de los valores en nuestra comunidad! por Elizabeth Mamani Huanaco 1 Lavar ropa en el río con detergentes químicos. Sí No 2 Compartir historias de ancianos con los más jóvenes. Sí No 3 Realizar actividades intergeneracionales que fortalezcan la comunidad. Sí No 4 Utilizar productos biodegradables para el cuidado del agua. Sí No 5 Promover la educación sobre el cuidado del agua en las escuelas. Sí No 6 Desestimar la importancia de las tradiciones orales de los mayores. Sí No 7 Organizar jornadas de limpieza en ríos y lagos. Sí No 8 Fomentar el respeto hacia los mayores en actividades comunitarias. Sí No 9 Incluir a los abuelos en las decisiones familiares. Sí No 10 Contaminar fuentes de agua con basura. Sí No 11 Ignorar los consejos de los mayores por considerarlos 'anticuados'. Sí No 12 Desperdiciar agua durante rituales por descuido. Sí No 13 Hablar en lengua originaria solo con jóvenes, no con ancianos. Sí No 14 Usar el agua sin pensar en su escasez. Sí No 15 Realizar actividades que excluyan a los mayores de la comunidad. Sí No 16 No enseñar a los niños sobre el ciclo del agua. Sí No 17 Realizar una ceremonia de agradecimiento al río antes de usarlo. Sí No 18 Reparar filtraciones en las acequias comunitarias. Sí No 19 No permitir que los ancianos participen en actividades comunitarias. Sí No 20 Escuchar sin interrumpir cuando un anciano comparte su conocimiento. Sí No

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por Elizabeth Mamani Huanaco

Lavar ropa en el río con detergentes químicos.

Compartir historias de ancianos con los más jóvenes.

Realizar actividades intergeneracionales que fortalezcan la comunidad.

Utilizar productos biodegradables para el cuidado del agua.

Promover la educación sobre el cuidado del agua en las escuelas.

Desestimar la importancia de las tradiciones orales de los mayores.

Organizar jornadas de limpieza en ríos y lagos.

Fomentar el respeto hacia los mayores en actividades comunitarias.

Incluir a los abuelos en las decisiones familiares.

Contaminar fuentes de agua con basura.

Ignorar los consejos de los mayores por considerarlos 'anticuados'.

Desperdiciar agua durante rituales por descuido.

Hablar en lengua originaria solo con jóvenes, no con ancianos.

Usar el agua sin pensar en su escasez.

Realizar actividades que excluyan a los mayores de la comunidad.

No enseñar a los niños sobre el ciclo del agua.

Realizar una ceremonia de agradecimiento al río antes de usarlo.

Reparar filtraciones en las acequias comunitarias.

No permitir que los ancianos participen en actividades comunitarias.

Escuchar sin interrumpir cuando un anciano comparte su conocimiento.