Crear
Descargar
Obtener Plan Académico
Compartir juego
Intégralo en tu plataforma

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.
Descargar
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Google Classroom con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Google Classroom, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Microsoft Teams con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Microsoft Teams, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.

Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:

Ultimul test PNRAS A VIII-A

Test

Jugadas 0

Sobre esta actividad

Adio, Gimnaziu! O Aventură a Amintirilor și a Viitorului

Creada por

Rumania

Descarga la versión para jugar en papel

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Top juegos

%
Anónimo
Anónimo
%
%
%
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.

Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Imprime tu juego
Ultimul test PNRAS A VIII-A
 

Ultimul test PNRAS A VIII-AVersión en línea

Adio, Gimnaziu! O Aventură a Amintirilor și a Viitorului

por Tertes
1

Cine sunt personajele principale ale textului?

2

În ce moment al vieții lor se află personajele la începutul textului?

3

Ce sentiment o copleșește pe Mara la gândul despărțirii de gimnaziu?

4

Cine este personajul cunoscut pentru că este mereu pus pe șotii?

5

Cine este fotograful clasei?

6

Ce an scria pe cutia veche găsită pe catedră?

7

Ce a cerut profesorul elevilor să scrie în prima lor zi de gimnaziu?

8

Ce trebuia să facă elevul cu scrisoarea primită de la profesor?

9

Ce le-a mai dat profesorul elevilor pe lângă scrisori?

10

Ce simbol era gravat pe insignă?

11

Ce propune Alex să facă toți colegii peste zece ani?

12

Ce își propun elevii să pună în capsula timpului?

13

Cum crede Mara că se vor recunoaște colegii peste ani?

14

Cine amintește de „lecțiile” pe care le-a oferit gimnaziul, dincolo de materii?

15

Ce metaforă folosește Ioana pentru a descrie școala la plecare?

16

Ce își dorea Mara să devină la vârsta de 10 ani, conform scrisorii ei?

17

Ce își dorea Andrei să devină, conform scrisorii sale?

18

Care a fost ultima acțiune a elevilor înainte de a pleca definitiv de la școală?

19

Ce simbolizează insignele pentru elevi, conform textului?

20

Ce le-a dat gimnaziul elevilor, conform finalului textului?

¿Estás seguro que quieres abandonar la página?

Al abandonar la página perderás el progreso del juego.