Control de lectura No. 3 "Un descenso en el Maelström"

Test

Jugadas 170

Crear copia

Sobre esta actividad

Control de lectura Grado 7 LCTI

Creada por

Erika Johanna Barajas Barrera

Colombia

Este juego es una version de

Control de lectura "Un descenso"

Descarga la versión para jugar en papel

Top 10 resultados

Todavía no hay resultados para este juego. ¡Sé el primero en aparecer en el ranking! Inicia sesión para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto

		%
	Anónimo	%
		%
		%

Imprime tu juego

Control de lectura No. 3 "Un descenso en el Maelström"


Control de lectura No. 3 "Un descenso en el Maelström"Versión en línea Control de lectura Grado 7 LCTI por Erika Johanna Barajas Barrera 1 En el libro nos cuentan que el marinero que sobrevivió es relativamente joven, aunque su cabello adquirió un tono blanco luego de su incidente. Este hecho se debe a que: a En el Maelström se quedó atrapado mucho tiempo b El terror que sintió fue tanto que hasta el color de su cabello palideció c Una criatura en el fondo del mar le robó el color de su cabello d Todas las opciones son correctas 2 El narrador que se presenta en el cuento es: a Un narrador protagonista porque cuenta su experiencia en el Maelström b Un narrador omnisciente porque conoce los pensamientos y sentimientos de los personajes c Un narrador observador porque le están contando la historia de otra persona d Tiene tanto un narrador protagonista como un observador porque en el cuento pasa de la voz de un personaje a otro 3 En el cuento, nos dicen que hay personas que han investigado sobre las características del Maelström. Estas personas son: a Theodor Rangcok y Benjamin Button b Silvester Dallas y Juan Preciado c Jonas Rasmus y Kircher d Ludovico y Tristán 4 En la expresión “Pero al instante me maldije por ser tan soberanamente idiota como para invocar la esperanza en una situación como esta” es posible inferir que Escoge una o varias respuestas a Nunca hay que perder la esperanza sin importar en que situación estemos b La preocupación era tan grande que no daba lugar a otro sentimiento más que a la angustia c Esperar una salvación no tiene sentido d En medio de la desesperación hay que guardar la calma 5 En el texto nos cuentan el recorrido que se hacía para poder encontrar el Maelström. El orden correcto de este viaje es: a Vurrgh, Otterholm, Lofoden, Moskoe b Moskoe, Otterholm, Lofoden Vurrgh c Lofoden Vurrgh, Moskoe, Otterholm d Otterholm, Moskoe, Lofoden, Vurrgh 6 La razón por la cual el protagonista de la historia logró salvarse fue: a Porque la criatura del fondo del mar le servía a su familia b Porque se aferró a un barril de forma cilíndrica c Porque lograron tomar el repunte del movimiento y salir a tiempo d Porque su hermano menor logró empujarlo fuera del peligro 7 En la expresión “Sentí un positivo deseo de explorar sus profundidades, incluso ante el sacrificio que me costaría, y mi pena principal era que nunca podría contarles a mis viejos compañeros lo que habría de ver” es posible afirmar que: a El personaje manifiesta una actitud valiente y curiosa, incluso ante el peligro inminente. b El personaje experimenta un sentimiento de miedo y desesperación al enfrentarse al Maelström. c El personaje se muestra resignado a su destino y se lamenta por alejarse de sus seres queridos. d El personaje intenta escapar del Maelström, pero se siente incapaz de lograrlo. 8 ¿Qué representa el Maelström dentro del relato, más allá de su función como fenómeno natural? a Un obstáculo físico que el personaje debe superar. b Un símbolo del castigo divino por la arrogancia del ser humano. c Una metáfora del poder abrumador e impredecible de la naturaleza. d Un espacio místico que conecta el mundo real con el mundo espiritual. 9 ¿Por qué se puede considerar que el protagonista actúa de manera racional en medio del caos? a Porque intenta salvar a su hermano antes que a sí mismo. b Porque obedece las órdenes del capitán sin cuestionarlas. c Porque analiza el comportamiento de los objetos en el remolino y toma decisiones basadas en la observación. d Porque se deja llevar por su instinto de supervivencia sin pensar demasiado. 10 ¿Qué reflexión crítica podría extraerse del comportamiento del protagonista en relación con el conocimiento humano? a Que la emoción y el miedo son más útiles que la razón en situaciones extremas. b Que la ciencia y la observación pueden salvar vidas incluso en medio del caos. c Que la fe es más poderosa que el conocimiento científico ante la muerte. d Que las decisiones apresuradas son a veces necesarias para sobrevivir.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

Control de lectura No. 3 "Un descenso en el Maelström"

Test

Sobre esta actividad

Creada por

Descarga la versión para jugar en papel

Top juegos

Test

Tipos de sintagmas (II)

Test

Verbos irregulares en Inglés

Test

Brawl stars preguntas

Test

Cultura general española

Test

cuanto sabes de Futbol

Control de lectura No. 3 "Un descenso en el Maelström"Versión en línea

por Erika Johanna Barajas Barrera

En el libro nos cuentan que el marinero que sobrevivió es relativamente joven, aunque su cabello adquirió un tono blanco luego de su incidente. Este hecho se debe a que:

El narrador que se presenta en el cuento es:

En el cuento, nos dicen que hay personas que han investigado sobre las características del Maelström. Estas personas son:

En la expresión “Pero al instante me maldije por ser tan soberanamente idiota como para invocar la esperanza en una situación como esta” es posible inferir que

Escoge una o varias respuestas

En el texto nos cuentan el recorrido que se hacía para poder encontrar el Maelström. El orden correcto de este viaje es:

La razón por la cual el protagonista de la historia logró salvarse fue:

En la expresión “Sentí un positivo deseo de explorar sus profundidades, incluso ante el sacrificio que me costaría, y mi pena principal era que nunca podría contarles a mis viejos compañeros lo que habría de ver” es posible afirmar que:

¿Qué representa el Maelström dentro del relato, más allá de su función como fenómeno natural?

¿Por qué se puede considerar que el protagonista actúa de manera racional en medio del caos?

¿Qué reflexión crítica podría extraerse del comportamiento del protagonista en relación con el conocimiento humano?