EDUCACION

Sí o No

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En este juego, los jugadores deben decidir si los sustantivos presentados están relacionados con el concepto de educación. Responde con ✅ si crees que están relacionados y con ❌ si no lo están.

Creada por

Liliana Morinigo

Paraguay

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1	Cesia Soza 12 de Junio de 2025	% 100	01:14

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EDUCACIONVersión en línea En este juego, los jugadores deben decidir si los sustantivos presentados están relacionados con el concepto de educación. Responde con ✅ si crees que están relacionados y con ❌ si no lo están. por Liliana Morinigo 1 Los principios curriculares forman parte del currículum de la Educación Escolar Básica Sí No 2 Aprendizaje significativo se produce cuando el alumno y la alumna incorporan el nuevo contenido a su esquema de conocimientos a partir de lo que ya saben y de sus necesidades e intereses. Sí No 3 El juego se vivencia, se captan e internalizan a lo largo de todo el proceso educativo. Sí No 4 El juego es un recurso metodológico de mucho valor en el proceso enseñanza aprendizaje. Sí No 5 la evaluación es la expresión de lo que la persona tiene dentro de sí y que espera ser desarrollado mediante las diferentes actividades que realiza en la familia, en la escuela y en la comunidad. Sí No 6 La evaluacion debe ser una experiencia constructiva de aprendizaje que debe contribuir a mejorar el proceso, como a dar confianza y seguridad al educando y al educador. Sí No 7 La evaluación se centra en el docente Sí No 8 La primera característica de la EEB tiene en cuenta la cultura Sí No 9 Competencia es cada uno de los componentes aptitudinales, actitudinales, cognitivos, de destrezas Sí No 10 capacidad es integración de capacidades (aptitudes, conocimientos, destrezas, habilidades y actitudes) Sí No 11 En nuestro país es implementada una Educación Bilingüe Sí No 12 lengua materna aquella adquirida por el/la niño/a en su contexto familiar Sí No 13 La segunda lengua es aquella entendida como la de menor uso al ingresar a la escuela Sí No 14 Educación democrática la escuela desarrolla capacidades, habilidades y actitudes tendientes a la preservación y conservación del ambiente. Sí No 15 Educación Familiar se confiere a la familia su sitial de preponderancia como el principal miembro y núcleo de la sociedad Sí No

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por Liliana Morinigo

Los principios curriculares forman parte del currículum de la Educación Escolar Básica

Aprendizaje significativo se produce cuando el alumno y la alumna incorporan el nuevo contenido a su esquema de conocimientos a partir de lo que ya saben y de sus necesidades e intereses.

El juego se vivencia, se captan e internalizan a lo largo de todo el proceso educativo.

El juego es un recurso metodológico de mucho valor en el proceso enseñanza aprendizaje.

la evaluación es la expresión de lo que la persona tiene dentro de sí y que espera ser desarrollado mediante las diferentes actividades que realiza en la familia, en la escuela y en la comunidad.

La evaluacion debe ser una experiencia constructiva de aprendizaje que debe contribuir a mejorar el proceso, como a dar confianza y seguridad al educando y al educador.

La evaluación se centra en el docente

La primera característica de la EEB tiene en cuenta la cultura

Competencia es cada uno de los componentes aptitudinales, actitudinales, cognitivos, de destrezas

capacidad es integración de capacidades (aptitudes, conocimientos, destrezas, habilidades y actitudes)

En nuestro país es implementada una Educación Bilingüe

lengua materna aquella adquirida por el/la niño/a en su contexto familiar

La segunda lengua es aquella entendida como la de menor uso al ingresar a la escuela

Educación democrática la escuela desarrolla capacidades, habilidades y actitudes tendientes a la preservación y conservación del ambiente.

Educación Familiar se confiere a la familia su sitial de preponderancia como el principal miembro y núcleo de la sociedad