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Ruleta de Palabras
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Ruleta de Palabras

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Sobre esta actividad

Ruleta educativa colaborativa

Creada por

Argentina

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Ruleta de PalabrasVersión en línea

Ruleta educativa colaborativa

por Jon Graemiger
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
L
M
N
O
P
R
S
T
U
V
X
Y
Z

Empieza por A

Capacidad de dirigir nuestra conducta hacia objetivos y metas, confiando en nosotros mismos

Empieza por B

Proceso que se da en la escuela y que implica adaptarse a las necesidades de cada estudiante

Empieza por C

Primer paso de la educación emocional, implica reconocer nuestras emociones

Empieza por D

Proceso de adaptación y respeto de las diferencias en el aula

Empieza por E

Facultad de entender y sentir lo que siente el otro, sin juzgarlo

Empieza por F

Capacidad de adaptarse a las diferencias de cada estudiante

Empieza por G

Capacidad de la comunidad educativa para adaptarse y participar activamente en los aprendizajes

Empieza por H

Capacidad de actuar con respeto y confianza con los demás

Empieza por I

La construcción del sentido del aprendizaje, que integra lo cognitivo con lo emocional

Empieza por J

Herramienta que permite expresar nuestras emociones y escucharlas en los demás.

Empieza por L

Conjunto de normas y marcos que guían la educación emocional en la provincia de Corrientes.

Empieza por M

Capacidad de mantener actitudes positivas y superar obstáculos

Empieza por N

Proceso que implica interactuar y compartir experiencias y aprendizajes con otros, en la escuela o la comunidad

Contiene la O

Capacidad para controlar y manejar nuestras propias emociones

Empieza por P

Proceso de comunicación y colaboración entre toda la comunidad escolar.

Empieza por R

El clima que debe existir en el aula para que todos se sientan seguros y valorados.

Empieza por S

Proceso de desarrollar relaciones sanas, respetuosas y asertivas.

Empieza por T

Estrategia fundamental para el aprendizaje en aulas heterogéneas y la construcción de comunidad

Empieza por U

Valor clave en la convivencia escolar y el respeto de la diversidad.

Empieza por V

Fundamentos éticos que guían las relaciones y la educación emocional

Contiene la X

Parte esencial de la comunicación y el reconocimiento de emociones

Empieza por Y

Punto de partida para el autoconocimiento y la autorregulación emocional

Empieza por Z

Espacio donde se construyen experiencias y conocimientos de manera segura y respetuosa

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