Dificultades del Aprendizaje

Crucigrama

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Sobre esta actividad

En esta actividad, los estudiantes completaran un crucigrama utilizando pistas que describen conceptos relacionados con las principales dificultades del aprendizaje como dislexia, discalculia entre otros. a partir de las definiciones proporcionadas, deberán ubicar cada palabra en el lugar correcto, desarrollando así habilidades de lectura comprensión y asociación de conceptos.

Creada por

Rubi Mari Shagnay Huilcapi

Ecuador

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Crucigrama Dificultades del AprendizajeVersión en línea En esta actividad, los estudiantes completaran un crucigrama utilizando pistas que describen conceptos relacionados con las principales dificultades del aprendizaje como dislexia, discalculia entre otros. a partir de las definiciones proporcionadas, deberán ubicar cada palabra en el lugar correcto, desarrollando así habilidades de lectura comprensión y asociación de conceptos. por Rubi Mari Shagnay Huilcapi 1 Proceso a través del cual se modifican y adquieren nuevas destrezas, conocimientos , conductas y valores. 2 Es la posibilidad de que el estudiante tenga un novel de desarrollo psíquico, motor, y afectivo que le permita afrontar la educación formal. 3 Es fijar las psiquis en un estimulo determinado por un corto tiempo. 4 Es la etapa de preparación que a través de un estimulo de las funciones básicas del estudiante esta listo para iniciar el proceso de aprendizaje. 5 Es la capacidad de poder trasmitir un mensaje de persona a persona o entre personasl. 6 A que factor hace referencia Son las características heredadas de los padres hacia los hijos a través del ADN 7 Es el predominio de uno de los dos hemisferios cerebrales. de4finiendo si la persona es (derecha o izquierda) 8 Capacidad mental que permite almacenar, retener y recuperar información a lo largo del tiempo 9 Obstáculo o problema que impide el aprendizaje fluido 10 Capacidad para entender lo que se lee o se escucha. 11 Dificultad para leer con fluidez y precisión. 12 Trastorno que afecta la habilidad para escribir correctamente. 13 Focalización mental sostenida en una actividad. 14 Proceso en el que un individuo conoce cierta información mediante el lenguaje visual o escrito. 15 Modificaciones necesarias para facilitar el aprendizaje. 9 8 15 11 7 2 13 12 14 5 1 10 6 1 Proceso a través del cual se modifican y adquieren nuevas destrezas, conocimientos , conductas y valores. 2 Es la posibilidad de que el estudiante tenga un novel de desarrollo psíquico, motor, y afectivo que le permita afrontar la educación formal. 3 Es fijar las psiquis en un estimulo determinado por un corto tiempo. 4 Es la etapa de preparación que a través de un estimulo de las funciones básicas del estudiante esta listo para iniciar el proceso de aprendizaje. 5 Es la capacidad de poder trasmitir un mensaje de persona a persona o entre personasl. 6 A que factor hace referencia Son las características heredadas de los padres hacia los hijos a través del ADN 7 Es el predominio de uno de los dos hemisferios cerebrales. de4finiendo si la persona es (derecha o izquierda) 8 Capacidad mental que permite almacenar, retener y recuperar información a lo largo del tiempo 9 Obstáculo o problema que impide el aprendizaje fluido 10 Capacidad para entender lo que se lee o se escucha. 11 Dificultad para leer con fluidez y precisión. 12 Trastorno que afecta la habilidad para escribir correctamente. 13 Focalización mental sostenida en una actividad. 14 Proceso en el que un individuo conoce cierta información mediante el lenguaje visual o escrito. 15 Modificaciones necesarias para facilitar el aprendizaje. 9 8 15 11 7 2 13 12 14 5 1 10 6

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