Tema 6 sociedad

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Repaso sociedad

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Alba González

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1	Alba González 14 de Junio de 2025	% 100	03:02

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Tema 6 sociedadVersión en línea Repaso sociedad por Alba González 1 Según la resolución del Consejo de Derechos Humanos, toda persona tiene derecho a: a Acceso a la información y formación en Derechos Humanos b Formación exclusivamente académica c Educación religiosa obligatoria d 2 La función de socialización está relacionada con: a El sistema de valores culturales b La economía c El sistema político d 3 ¿Cuál es una función fundamental del sistema educativo? a Cualificación b Industrialización c Represión d 4 El principio meritocrático implica: a Asignación según capacidades y rendimiento b Reparto igualitario de recompensas c Igualdad de resultados d 5 ¿Qué función del sistema educativo está ligada al subsistema económico? a Cualificación b Legitimación c Socialización d 6 ¿Cuál de las siguientes NO es una función del sistema educativo mencionada en el texto? a Selección b Adaptación cultural c Legitimación d 7 La interiorización de normas y valores sociales forma parte de: a Socialización b Evaluación c Cualificación d 8 La socialización deseada en la adolescencia implica: a Ciudadanía democrática activa b Supresión de la crítica c Adoctrinamiento político d 9 La teoría del capital humano establece una relación positiva entre: a Bienestar del Estado e inversión educativa b Propiedad privada y desigualdad c Renta básica y consumo d 10 El principio que sustituyó al criterio aristocrático en la selección fue: a El mérito b El favoritismo c El clasismo d 11 El sistema educativo justifica el orden social: a A través de represión b También de forma oculta c De forma explícita y directa d 12 La acción educativa debe incluir: a Crítica a las condiciones sociales injustas b Neutralidad absoluta c Reproducción ciega del sistema d 13 Para Locke, si el Estado no garantiza los derechos naturales: a Pierde su legitimidad b Se fortalece automáticamente c El pueblo debe adaptarse d 14 ¿Qué poder añadió Montesquieu a la división propuesta por Locke? a Judicial b Religioso c Militar d 15 Según la Declaración de Independencia de EE. UU., todos los hombres: a Son creados iguales y dotados de derechos intransferibles b Nacen sin derechos c Son propiedad del Estado d 16 Rousseau considera que los hombres, al unirse en sociedad: a Transfieren sus derechos a la voluntad general b Conservan todos sus derechos individuales c Renuncian a su libertad por la fuerza d 17 La voluntad general, según Rousseau: a Protege a todos sus miembros b Es incompatible con la libertad c Es ilegítima si no es votada d 18 ¿Qué derechos se mencionan en la Declaración de 1789? a Libertad, propiedad, seguridad y resistencia a la opresión b Igualdad, honor y riqueza c Justicia, religión y nación ¿ d 19 ¿Qué distingue la Educación para la Ciudadanía Democrática según el Consejo de Europa? a Educación formal, no formal e informal b Exclusividad curricular c Solo la educación formal d 20 El objetivo principal de la Educación para la Ciudadanía es: a Formar ciudadanos activos, críticos y responsables b Evaluar conductas morales c Enseñar fechas históricas d 21 La Carta del Consejo de Europa sobre Educación para la Ciudadanía es de: a 2010 b 2000 c 1948 d 22 ¿Qué valor se fomenta especialmente en la Educación para la Ciudadanía? a Diversidad cultural y religiosa b Conservadurismo institucional c Competencia individual d 23 Una característica de la función de legitimación es: a Reproducir el sistema político existente b Rechazar la constitución c Garantizar la rotación de cargos d 24 ¿Qué dice el documento sobre la educación en valores cívicos y éticos? a Es una nueva asignatura que recupera la EpC b Se enseña solo en primaria c Está prohibida por la LOMLOE d 25 ¿Cuál es una virtud cívica según la Educación para la Ciudadanía? a Participación democrática b Individualismo extremo c Neutralidad política d 26 ¿Qué función del sistema educativo se relaciona con el estatus social? a Selección b Legitimación c Cualificación d 27 ¿Qué debe poseer el educador? a Capacidad crítica b Neutralidad emocional c Autoridad moral incuestionable d 28 ¿Cómo se vincula la Educación con los Derechos Humanos? a A través de la promoción del respeto universal b Mediante castigos c Por medio de rituales sociales d 29 La Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano fue proclamada en: a 1789 b 1791 c 1776 d 30 El proceso socializador en clave de derechos humanos busca: a Actitud respetuosa y democrática b Uniformidad ideológica c Supresión del pensamiento crítico d

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Según la resolución del Consejo de Derechos Humanos, toda persona tiene derecho a:

La función de socialización está relacionada con:

¿Cuál es una función fundamental del sistema educativo?

El principio meritocrático implica:

¿Qué función del sistema educativo está ligada al subsistema económico?

¿Cuál de las siguientes NO es una función del sistema educativo mencionada en el texto?

La interiorización de normas y valores sociales forma parte de:

La socialización deseada en la adolescencia implica:

La teoría del capital humano establece una relación positiva entre:

El principio que sustituyó al criterio aristocrático en la selección fue:

El sistema educativo justifica el orden social:

La acción educativa debe incluir:

Para Locke, si el Estado no garantiza los derechos naturales:

¿Qué poder añadió Montesquieu a la división propuesta por Locke?

Según la Declaración de Independencia de EE. UU., todos los hombres:

Rousseau considera que los hombres, al unirse en sociedad:

La voluntad general, según Rousseau:

¿Qué derechos se mencionan en la Declaración de 1789?

¿Qué distingue la Educación para la Ciudadanía Democrática según el Consejo de Europa?

El objetivo principal de la Educación para la Ciudadanía es:

La Carta del Consejo de Europa sobre Educación para la Ciudadanía es de:

¿Qué valor se fomenta especialmente en la Educación para la Ciudadanía?

Una característica de la función de legitimación es:

¿Qué dice el documento sobre la educación en valores cívicos y éticos?

¿Cuál es una virtud cívica según la Educación para la Ciudadanía?

¿Qué función del sistema educativo se relaciona con el estatus social?

¿Qué debe poseer el educador?

¿Cómo se vincula la Educación con los Derechos Humanos?

La Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano fue proclamada en:

El proceso socializador en clave de derechos humanos busca: