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Sobre esta actividad
Este cuestionario de selección múltiple está diseñado para evaluar la comprensión del contenido del “Procedimiento para el Registro de Discapacidad”, emitido por el Ministerio de Educación. Las preguntas se enfocan en los diferentes tipos de discapacidad descritos en el documento, así como en sus características, clasificaciones y definiciones clave.
El propósito del cuestionario es reforzar el conocimiento sobre las categorías de discapacidad reconocidas en el ámbito educativo, facilitar el registro adecuado de estudiantes con necesidades específicas, y promover una educación inclusiva basada en datos confiables.
El cuestionario consta de 10 preguntas, cada una con cuatro opciones de respuesta, de las cuales solo una es correcta. Los temas tratados incluyen discapacidad visual, auditiva, motora, intelectual, múltiple, trastornos del espectro autista, sordoceguera y altas capacidades, entre otros.
El propósito del cuestionario es reforzar el conocimiento sobre las categorías de discapacidad reconocidas en el ámbito educativo, facilitar el registro adecuado de estudiantes con necesidades específicas, y promover una educación inclusiva basada en datos confiables.
El cuestionario consta de 10 preguntas, cada una con cuatro opciones de respuesta, de las cuales solo una es correcta. Los temas tratados incluyen discapacidad visual, auditiva, motora, intelectual, múltiple, trastornos del espectro autista, sordoceguera y altas capacidades, entre otros.
Creada por
Ramona Margarita Rodriguez
República Dominicana
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