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Educación basada en competencias

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Educación basada en competencias
 

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Educación basada en competenciasVersión en línea

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por SILVIO MORALES
1

Apellido del autor que introduce el término competencia en el mundo educativo y el mundo laboral.

2

Nombre del acuerdo en el que aparece por primera vez el término competencia en nuestro país.

3

Es un conjunto de conocimientos, procedimientos y actitudes combinados, coordinados e integrados en la concreción de una tarea determinada.

4

Nombre del proyecto que surge como respuesta de las universidades europeas como propuesta para determinar puntos de referencia para las competencias genéricas y específicas.

5

Son aquellas capacidades intelectuales indispensables para el aprendizaje de una profesión.

6

Es el referente central del diseño curricular por competencias.

7

Son aquellos conocimientos, capacidades, actitudes y aptitudes aplicables a todas las situaciones ocupacionales; estas competencias aportan una vertiente cualitativa a las competencias genéricas y específicas.

8

SU PAPEL ES PLANIFICAR Y DESARROLLAR PROYECTOS ORIENTADOS AL DESARROLLO DE PROYECTOS FORMATIVOS, ASÍ COMO GUIAR AL ESTUDIANTE EN EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES.

9

Es un proceso de recolección de evidencias sobre un desempeño profesional, con el propósito de formarse un juicio a partir de un referente estandarizado.

10

Competencia base de estudio de profesión, su importancia radica en la necesidad de responder a las demandas de un mundo cambiante.

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