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Desarrollando el Pensamiento Crítico

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Desarrollando el Pensamiento Crítico

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Sobre esta actividad

En este juego, los participantes deberán responder si las afirmaciones sobre el pensamiento crítico y la resolución de problemas son verdaderas o falsas. Cada respuesta correcta les ayudará a entender mejor cómo fomentar estas habilidades en el aula.

Creada por

MARIANA JESUS GARRIDO CEMINARIO
MARIANA JESUS GARRIDO CEMINARIO
Ecuador

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Desarrollando el Pensamiento CríticoVersión en línea

En este juego, los participantes deberán responder si las afirmaciones sobre el pensamiento crítico y la resolución de problemas son verdaderas o falsas. Cada respuesta correcta les ayudará a entender mejor cómo fomentar estas habilidades en el aula.

por MARIANA JESUS GARRIDO CEMINARIO
1

Los docentes deben planificar actividades variadas para fomentar la participación.

2

El aprendizaje cooperativo puede fomentar la discusión guiada.

3

Los estudiantes deben poner en común los resultados con su equipo.

4

Los alumnos no necesitan buscar información de forma individual.

5

El docente debe ser un observador y guía en el aprendizaje.

6

El pensamiento crítico no se puede enseñar en el aula.

7

El maestro debe ser una figura autoritaria en el aula.

8

Es vital elegir temas que faciliten la reflexión crítica.

9

El aprendizaje cooperativo no es efectivo para la discusión.

10

Los docentes deben evitar que los alumnos hagan preguntas.

11

El Aprendizaje Basado en Problemas ayuda a aplicar conocimientos en situaciones reales.

12

La curiosidad es esencial para desarrollar el pensamiento crítico.

13

El análisis de problemas es un paso en el ABP.

14

El docente debe señalar directamente los errores de los alumnos.

15

No es necesario que los alumnos participen de manera individual.

16

Los alumnos deben formular objetivos de aprendizaje en el ABP.

17

Los problemas del mundo real no son útiles para el aprendizaje.

18

No es importante motivar a los alumnos a seguir su curiosidad.

19

La elección de temas no afecta la reflexión crítica.

20

Es importante evitar prejuicios al enseñar.

 
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