Tipo test general observación
1
¿Cuáles son los tres tipos de conductas?
2
En la escala de estimación, cuál es la fórmula correcta para averiguar Kappa:
3
¿Cuál de los siguientes describe mejor el proceso de codificación en la investigación
cualitativa?
4
¿Qué función cumple la categorización en el análisis de datos cualitativos?
5
¿Cuáles de ellas es un instrumento de observación?
6
¿Cuál no pertenece a un instrumento semiestructurado?
7
¿Qué técnicas de recogida de datos menciona Pérez Serrano (1994)?
8
¿Qué recomienda Kemmis(1981) de incluir en los diarios?
9
¿Cuál es la diferencia fundamental entre la observación como método científico y la
observación informal?
10
¿Qué elemento del proceso de observación sistemática se refiere a las ideas que el
observador ya tiene sobre aquello que está observado?
12
Consiste en la puesta en marcha de los pasos que se han determinado:
13
¿Cuál de los siguientes se considera un error en el proceso de observación?
14
¿Cuáles son los principales problemas del diario en los registros no sistematizados?
15
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta respecto a los diseñados de
investigación observacional según Anguera (2003)?
16
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta respecto a la metodología
observacional en ciencias sociales y de la educación?
17
¿Qué tipo de paradigma de investigación sostiene una investigación sobre las
percepciones y opiniones de las familias del alumnado hacia un nuevo
programa de innovación educativa?
18
Hay dos tipos de conocimiento, ¿Cuál es el conocimiento que se basa en una
observación sistemática y rigurosa + lógica aplicada (método)?
19
Qué autor dice que La investigación educativa es el estudio de los métodos y las
técnicas usadas para obtener una explicación y resolver y solucionar un problema
educativo.
20
Hay dos tipos de conocimiento, ¿Cuál es el conocimiento que se basa en las
creencias, la intuición y en una observación casual?
21
¿Qué tipo de investigación utiliza la metodología observacional y permite el
registro de las conductas observacionales?
22
A qué concepto pertenece esta definición; examinar un proceso que requiere
de atención dirigida hacia un objeto con el objetivo de obtener información
23
¿Qué es la observación?
24
Cuál de los siguientes aspectos no es propio de un diario de clase.
25
Que tipo de registro, registra la frecuencia con la que ocurre la presencia o
ausencia de una conducta en intervalos de tiempo
26
Los sistemas de categorías como el diario de clase, registro anecdótico,
registro continúo, pertenecen a una modalidad de registro?
27
Una profesora realiza una observación en clase. No determina conductas ni
momentos de observación. Tampoco elige en qué sujetos enfocarse. ¿De qué
muestreo se trata?
28
Si hablamos de modalidades de registro observacional, ¿Cuál de estas respuestas
coincide con los registros no sistematizados?
29
Si realizamos una única sesión de observación, a un alumno de segundo ciclo de
infantil en la que se registra las veces que se levanta de su silla, estamos hablando de
un diseño observacional…
30
Según Anguera, en los diseños observacionales se entrecruzan las dicotomías de
registros, las cuales son:
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Actividades interactivas para reconocer los distintos tipos de sintagmas