Mitos y realidades

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Educación Inclusiva - I sesión

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Geraldin Ibeth Davila Oliveros

Colombia

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Mitos y realidadesVersión en línea Educación Inclusiva - I sesión por Geraldin Ibeth Davila Oliveros 1 La accesibilidad solo es para personas con discapacidad. a Mito b Realidad 2 Las personas con discapacidad están enfermas. a Mito b Realidad 3 La educación Inclusiva es exclusiva para personas con discapacidad. a Mito b Realidad 4 Las personas con discapacidad siempre serán niños y niñas a Mito b Realidad 5 Las personas con discapacidad no pueden aprender debido a sus limitaciones a Mito b Realidad 6 Las personas con discapacidad requieres aulas diferenciales y únicas para ellos a Mito b Realidad 7 Si estamos en un espacio con personas con discapacidad, no sabemos si nos puedan hacer daño a Mito b Realidad 8 Todas las personas con discapacidad aprenden igual a Mito b Realidad 9 Los políticas publicas mencionan que las personas con discapacidad no pueden trabajar. a Mito b Realidad 10 Las personas con discapacidad son ángeles o héroes por vivir con una discapacidad a Mito b Realidad 11 Las personas con discapacidad son inútiles o no pueden aportar a la sociedad a Mito b Realidad 12 Las personas con discapacidad tienen interés en tener relaciones afectivas o sexuales a Mito b Realidad 13 Las personas con discapacidad pueden vivir solas o ser independientes a Mito b Realidad 14 Algunas empresas deciden contratan personas con discapacidad a Mito b Realidad 15 Tener un compañero de trabajo con discapacidad genera mas carga para os otros. a Mito b Realidad 16 Un niño o niña con discapacidad requiere una docente que lo acompañe siempre a Mito b Realidad 17 Las personas con discapacidad solo pueden hacer trabajos muy básicos a Mito b Realidad 18 Incluir personas con discapacidad es costoso y requiere muchas adecuaciones a Mito b Realidad 19 Si contrato a alguien con discapacidad no se puede despedir después a Mito b Realidad 20 No hay personas con discapacidad capacitadas o disponibles para trabajar a Mito b Realidad 21 La inclusión social es solo integrar a las personas con discapacidad en actividades especiales para ellas a Mito b Realidad 22 Las personas con discapacidad deben adaptarse al entorno a Mito b Realidad 23 La inclusión es un derecho a Mito b Realidad 24 Las personas con discapacidad muchas veces no están visibles debido a la falta de accesibilidad, a la exclusión o al estigma a Mito b Realidad 25 La inclusión social solo es responsabilidad del Estado a Mito b Realidad 26 Las personas con discapacidad no pueden participar en decisiones comunitarias o políticas a Mito b Realidad 27 La accesibilidad solo es poner rampas. a Mito b Realidad 28 La inclusión es imposible en comunidades con pocos recursos a Mito b Realidad 29 La inclusión comienza con la voluntad de cambiar actitudes. Muchas acciones inclusivas no requieren grandes inversiones, sino empatía, creatividad y compromiso comunitario. a Mito b Realidad 30 Muchas personas con discapacidad lideran procesos sociales, organizaciones comunitarias y espacios de toma de decisiones. a Mito b Realidad

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La accesibilidad solo es para personas con discapacidad.

Las personas con discapacidad están enfermas.

La educación Inclusiva es exclusiva para personas con discapacidad.

Las personas con discapacidad siempre serán niños y niñas

Las personas con discapacidad no pueden aprender debido a sus limitaciones

Las personas con discapacidad requieres aulas diferenciales y únicas para ellos

Si estamos en un espacio con personas con discapacidad, no sabemos si nos puedan hacer daño

Todas las personas con discapacidad aprenden igual

Los políticas publicas mencionan que las personas con discapacidad no pueden trabajar.

Las personas con discapacidad son ángeles o héroes por vivir con una discapacidad

Las personas con discapacidad son inútiles o no pueden aportar a la sociedad

Las personas con discapacidad tienen interés en tener relaciones afectivas o sexuales

Las personas con discapacidad pueden vivir solas o ser independientes

Algunas empresas deciden contratan personas con discapacidad

Tener un compañero de trabajo con discapacidad genera mas carga para os otros.

Un niño o niña con discapacidad requiere una docente que lo acompañe siempre

Las personas con discapacidad solo pueden hacer trabajos muy básicos

Incluir personas con discapacidad es costoso y requiere muchas adecuaciones

Si contrato a alguien con discapacidad no se puede despedir después

No hay personas con discapacidad capacitadas o disponibles para trabajar

La inclusión social es solo integrar a las personas con discapacidad en actividades especiales para ellas

Las personas con discapacidad deben adaptarse al entorno

La inclusión es un derecho

Las personas con discapacidad muchas veces no están visibles debido a la falta de accesibilidad, a la exclusión o al estigma

La inclusión social solo es responsabilidad del Estado

Las personas con discapacidad no pueden participar en decisiones comunitarias o políticas

La accesibilidad solo es poner rampas.

La inclusión es imposible en comunidades con pocos recursos

La inclusión comienza con la voluntad de cambiar actitudes. Muchas acciones inclusivas no requieren grandes inversiones, sino empatía, creatividad y compromiso comunitario.

Muchas personas con discapacidad lideran procesos sociales, organizaciones comunitarias y espacios de toma de decisiones.