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Comunidades virtuales

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Jugadas 3

Sobre esta actividad

PLATAFORMAS

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México

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Comunidades virtualesVersión en línea

PLATAFORMAS

por Profr. Johny Zacarias Estanislao
1

El receptor elige la parte del mensaje que le interesa, el emisor establece qué nivel de interactividad le dará a su mensaje y el receptor decidirá cómo utilizar esa interactividad.

2

la plataforma no se mantiene rígida a los planes de estudio, sino que puede adaptarse tanto a la pedagogía como a los contenidos adoptados por una organización.

3

Permite que la plataforma pueda funcionar con la misma calidad, independientemente de la cantidad de usuarios registrados y activos.

4

Es un método aceptdo, establecido y seguido para efectos de poder utilizar cursos y/o materiales que hayan sido realizados por terceros.

5

Rapidez y facilidad con que las personas realizan tareas propias mediante el uso de un producto,

6

Cumple un objeto son fijadas por las necesidades que se desea que el objeto satisfaga. Un objeto es funcional si cumple las funciones que le fueron asignadas.

7

Nos permite estar presentes en diferentes lugares al mismo tiempo, tener la información disponible a cualquier hora.

8

Son de uso licenciado, es decir que para su uso hay que abonar (Pagar) a alguna empresa, ya sea la que desarrolló el sistema o la que lo distribuye

9

Permite que el usuario sea autónomo para manipular ese software, es decir, que una vez obtenido se pueda usar, estudiar, cambiar y redistribuir libremente.

10

Es un acrónimo para Entorno de Aprendizaje Dinámico Modular, Orientado a Objetos.

11

Es utilizada por diversas instituciones educativas en más de 60 países de todo el mundo. Es la plataforma utilizada por la Universidad Nacional de Colombia, la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, etc.

12

Se puede definir como la combinación entre una plataforma educativa y una red social. Fue creada en el año 2008 por Jeff O'Hara y Nic Borg, es una herramienta gratuita que promueve la interacción entre profesores y alumnos de forma segura y privada

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