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Educación en la época colonial e invasión haitiana

Sí o No

(4)
Jugadas 77

Sobre esta actividad

En este juego, los jugadores deberán decidir si los términos relacionados con la educación durante la época colonial e invasión haitiana son verdaderos o falsos. Cada respuesta correcta suma puntos, mientras que las respuestas incorrectas restan. ¡Ponte a prueba y descubre cuánto sabes sobre la educación en este periodo histórico!

Creada por

República Dominicana
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Educación en la época colonial e invasión haitiana
 

Educación en la época colonial e invasión haitianaVersión en línea

En este juego, los jugadores deberán decidir si los términos relacionados con la educación durante la época colonial e invasión haitiana son verdaderos o falsos. Cada respuesta correcta suma puntos, mientras que las respuestas incorrectas restan. ¡Ponte a prueba y descubre cuánto sabes sobre la educación en este periodo histórico!

por Maria Marileidy Lora Quiroz
1

Los misioneros jugaron un papel importante en la educación de los indígenas.

2

Las mujeres tenían acceso muy limitado a la educación.

3

Los indígenas eran a menudo excluidos del sistema educativo.

4

Los colonizadores promovieron la educación igualitaria entre razas.

5

Las mujeres podían asistir a universidades en la época colonial.

6

La educación no tenía influencia religiosa en la época colonial.

7

La educación en la época colonial era completamente secular.

8

Todos los niños tenían acceso a la educación en la época colonial.

9

La educación formal era limitada a las ciudades.

10

Los libros eran escasos y costosos en la época colonial.

11

Las universidades comenzaron a establecerse durante la época colonial.

12

Se enseñaban materias como religión, lectura y escritura.

13

Las escuelas eran gratuitas para todos los estudiantes.

14

La educación en la época colonial era moderna y avanzada.

15

El latín era una lengua importante en la educación colonial.

16

Los indígenas eran educados en igualdad de condiciones que los colonizadores.

17

La educación estaba reservada principalmente para los hijos de los colonizadores.

18

Las universidades eran accesibles para todos los estratos sociales.

19

Las escuelas en la época colonial eran principalmente religiosas.

20

Las materias enseñadas incluían ciencias avanzadas y matemáticas complejas.

21

Durante la época de la ocupación de Jean Pierre Boyer, (1822-1844), la educación escolarizada se vio reducida prácticamente al nivel elemental.

22

La escolaridad durante la invación haitiana era tan reducida que sólo existían 6 escuelas en todo el país, las cuales se hallaban distribuidas en Santo Domingo, Santiago, La Vega, Azua, y el Seibo.

23

En 1823, un año después de la llegada de Boyer, la universidad fue cerrada por el gobierno haitiano, para luego ser puesta en función nueva vez, luego de la independencia en 1844.

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