WEBQUEST: ¡Periodistas en acción!Versión en línea ¿Has comprendido correctamente las normas y pasos a seguir en la creación de las entradas periodísticas del periódico digital del instituto? Vamos a asegurarnos... ¡Empezamos! por Marta 1 El alumnado de 3º de ESO creará entradas para el periódico digital del instituto. Sí No 2 El recurso de Random Name Picker es utilizado para organizar los equipos de trabajo. Sí No 3 Cada equipo de periodistas puede elegir entre cuatro tipos de entrada periodística. Sí No 4 Si los grupos de trabajo no se ponen de acuerdo en los tipos de entrada para realizar, se resuelve de manera aleatoria lanzando una moneda. Sí No 5 Los estudiantes se guiarán con ejemplos en periódicos digitales reales para elaborar su entrada periodística. Sí No 6 En la entrevista a realizar puede participar cualquier persona. Sí No 7 Se recomienda que en la redacción de la entrevista aparezcan citas textuales del participante. Sí No 8 Un ejemplo de noticia de actualidad para este periódico digital podría ser sobre las elecciones en EE.UU. Sí No 9 En la noticia de actualidad, si los periodistas no encuentran suficiente información, pueden aparecer datos inventados. Sí No 10 El artículo de opinión no permite que los redactores expresen sus ideas sobre aspectos relacionados con el centro educativo. Sí No 11 En el anuncio publicitario del instituto solamente hay texto descriptivo. Sí No 12 El primer paso que los estudiantes deben seguir es el de escribir la entrada periodística. Sí No 13 El alumnado creará una actividad lúdica digital sobre su entrada periodística. Sí No 14 Al finalizar todo el proceso de trabajo, los estudiantes solamente completarán la coevaluación. Sí No
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