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teoría del conocimiento U6 A1

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Jugadas 2

Sobre esta actividad

el juego contiene contenido de la siguiente bibliografía cuya es necesaria para jugar
Cruz, L.A. (2013), “El arte, la técnica y la ciencia en la Administración: La disyuntiva de la
naturaleza de la administración”, en Carlos Juan Núñez Rodríguez, Claudia Liliana Padrón
Martínez, César Lozano Carrillo (coord.), Perspectivas de la administración y La concepción
organizacional contemporánea, México, UNAM-UAM-Hess.

Silva, J.M. (2003), “La administración entre la profesionalización y la cientificidad”, Contaduría
y administración, Facultad de Contaduría y Administración, UNAM, octubre-diciembre, núm.
211, pp. 9-15

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teoría del conocimiento U6 A1Versión en línea

el juego contiene contenido de la siguiente bibliografía cuya es necesaria para jugar Cruz, L.A. (2013), “El arte, la técnica y la ciencia en la Administración: La disyuntiva de la naturaleza de la administración”, en Carlos Juan Núñez Rodríguez, Claudia Liliana Padrón Martínez, César Lozano Carrillo (coord.), Perspectivas de la administración y La concepción organizacional contemporánea, México, UNAM-UAM-Hess. Silva, J.M. (2003), “La administración entre la profesionalización y la cientificidad”, Contaduría y administración, Facultad de Contaduría y Administración, UNAM, octubre-diciembre, núm. 211, pp. 9-15

por alan jhosue
1

¿consideras la administración como un arte?

2

¿Qué es la administración para silva?

3

según cruz el conocimiento para la administración ¿necesariamente debe ser cientifico?

4

¿Cuál es la falsa concepción del arte en la administración?

5

¿Porqué la administración se considera una técnica?

6

¿Cómo considera Cruz Soto la administración y su ciencia?

7

¿según silva la administración es única?

8

¿Es diferente saber administrar de saber que es administración?

9

¿Es necesario ser un profesional para administrar?

10

¿Qué tiene que ver la ética con la profesionalización de la administración?

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