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Sobre esta actividad

Esta actividad pretende desarrollar un nivel de pensamiento aleatorio en los estudiantes de primaria mediante el análisis de unas gráficas. Los estudiantes deberán dar clic en la imagen superior las veces que quieran para analizar la gráfica de barras y así poder responder correctamente las preguntas.

Creada por

Ingrid Lizeth Mora Alfonso
Ingrid Lizeth Mora Alfonso
Colombia

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Gráfico de BarrasVersión en línea

Esta actividad pretende desarrollar un nivel de pensamiento aleatorio en los estudiantes de primaria mediante el análisis de unas gráficas. Los estudiantes deberán dar clic en la imagen superior las veces que quieran para analizar la gráfica de barras y así poder responder correctamente las preguntas.

por Ingrid Lizeth Mora Alfonso
1

¿Cuál es el alimento que más han consumido?

2

¿Cuál es el alimento que menos se ha consumido?

3

¿Que diferencia hay entre los croissant y los perros calientes?

4

¿Cuántos perros calientes más que pizzas se han consumido ?

5

¿Cuantos Sándwiches y pizzas han consumido en total?

6

¿Cuántas hamburguesas menos que sándwiches se han consumido?

 
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