(L6) Clasificación de textos 3

Crucigrama

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Sobre esta actividad

Clasificación de textos según trama textual y función lingüística predominantes. Escribe el nombre del tipo de texto según la trama textual o la función lingüística predominantes.

Creada por

Tus clases con Liz

Argentina

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Crucigrama (L6) Clasificación de textos 3Versión en línea Clasificación de textos según trama textual y función lingüística predominantes. Escribe el nombre del tipo de texto según la trama textual o la función lingüística predominantes. por Tus clases con Liz 1 (Según la función lingüística predominante):El texto quiere contarte algo real, darte información sobre el mundo. ¡Como las noticias o un libro de historia! 2 (Según la función lingüística predominante): El texto muestra lo que siente el que escribe, sus emociones, sus opiniones. ¡Como un poema o una carta donde cuentas cómo te sientes! 3 (Según la función lingüística predominante): El texto quiere que hagas algo, que cambies tu forma de pensar o de actuar. ¡Como un anuncio que te dice que compres algo o un cartel que dice "No pasar"! 4 (Según la función lingüística predominante): El texto se usa para empezar, mantener o terminar una conversación. ¡Como cuando dices "Hola", "¿Me escuchas?" o "Adiós"! 5 (Según la función lingüística predominante):El texto se preocupa por cómo suenan las palabras, cómo se ven escritas, busca ser bello y creativo. ¡Como una canción o un poema que juega con el lenguaje! 6 (Según la función lingüística predominante):El texto habla sobre el propio lenguaje, explica palabras o reglas de gramática. ¡Como cuando en la escuela te enseñan qué es un sustantivo 1 2 3 5 6 4 1 Según cómo se organizan las palabras (Trama Textual):Es como contar un cuento o una historia. Tiene personajes, cosas que pasan en un orden (principio, medio y final), y a veces un lugar y un tiempo. ¡Como cuando lees un libro de aventuras! 2 Según cómo se organizan las palabras (Trama Textual): Es como pintar un cuadro con palabras. Te dice cómo es algo, cómo se ve, cómo suena, cómo huele. ¡Como cuando te describen un paisaje hermoso! 3 Según cómo se organizan las palabras (Trama Textual): Es como un maestro que te enseña algo. Te explica por qué pasan las cosas, cómo funcionan, te da información. ¡Como cuando lees un libro de ciencias! 4 Según cómo se organizan las palabras (Trama Textual):Es como cuando quieres convencer a alguien de algo. Das tus razones, tus ideas para que la otra persona piense como tú. ¡Como cuando intentas convencer a tus papás de que te compren un helado! 5 Según cómo se organizan las palabras (Trama Textual):Es como una charla entre dos o más personas. Hay preguntas y respuestas, como cuando hablas con tus amigos. ¡Como este chat que estamos teniendo! 6 Según cómo se organizan las palabras (Trama Textual): Es como un manual que te dice cómo hacer algo paso a paso. ¡Como una receta de cocina o las instrucciones para armar un juguete! 2 1 4 5 3

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