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Sobre esta actividad
Esta actividad forma parte de una propuesta educativa del Departamento de Orientación dirigida a alumnado de 3º ESO. A través de situaciones reales y cotidianas, el alumnado pondrá a prueba su capacidad para resolver conflictos interpersonales de forma asertiva, reconociendo la diferencia entre respuestas pasivas, agresivas y respetuosas.
A lo largo de seis escenas interactivas, los estudiantes deberán tomar decisiones ante conflictos escolares como burlas, exclusión social o malentendidos, eligiendo entre tres posibles formas de actuar. Tras cada elección, recibirán una retroalimentación explicativa que les ayudará a reflexionar sobre su comportamiento y sus consecuencias.
Objetivos principales:
- Desarrollar habilidades sociales y comunicativas.
- Fomentar la empatía y la autorregulación emocional.
- Promover una convivencia positiva en el entorno escolar.
A lo largo de seis escenas interactivas, los estudiantes deberán tomar decisiones ante conflictos escolares como burlas, exclusión social o malentendidos, eligiendo entre tres posibles formas de actuar. Tras cada elección, recibirán una retroalimentación explicativa que les ayudará a reflexionar sobre su comportamiento y sus consecuencias.
Objetivos principales:
- Desarrollar habilidades sociales y comunicativas.
- Fomentar la empatía y la autorregulación emocional.
- Promover una convivencia positiva en el entorno escolar.
Creada por
clauba
España
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