ASAT BAHASA INDONESIA KELAS 7

Test

Jugadas 0

Crear copia

Sobre esta actividad

ASAT BAHASA INDONESIA KELAS 7

Creada por

Dwi Lafi Noverryanto

Indonesia

Descarga la versión para jugar en papel

Top 10 resultados

Todavía no hay resultados para este juego. ¡Sé el primero en aparecer en el ranking! Inicia sesión para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto

Tipos de sintagmas (II)

idoia rubio

España

(947)

Actividades interactivas para reconocer los distintos tipos de sintagmas
Verbos irregulares en Inglés

Hélmer González Serrano

Colombia

(319)

Se presentan 10 preguntas, cada una con 4 opciones de respuesta. Seleccione la que considere correcta.
cuanto sabes de Futbol

hugo estay

Chile

(331)

este test esta basado en las diapositivas que pudimos ver con anterioridad, consta de 10 preguntas las cuales tienen alternativas para poder resolverlas.
Brawl stars preguntas

Carlos Andrés Prieto Rodríguez

Colombia

(166)

Completa todas las preguntas
Cultura general española

Ernest Serret

España

(102)

Responde las siguientes preguntas

		%
	Anónimo	%
		%
		%

Imprime tu juego

ASAT BAHASA INDONESIA KELAS 7


ASAT BAHASA INDONESIA KELAS 7Versión en línea ASAT BAHASA INDONESIA KELAS 7 por Dwi Lafi Noverryanto 1 Pasar tradisional itu ramai oleh suara tawar-menawar. Aroma rempah-rempah dan durian yang tajam menyergap hidung. Di sudut, seorang penjual kain batik memamerkan lembaran warna-warni sambil sesekali menyeka keringat. Sinar matahari menembus celah atap seng, menciptakan pola cahaya di lantai tanah yang becek. Apa tujuan penulis menggunakan frasa "sinar matahari menembus celah atap seng" dalam teks tersebut? a Menunjukkan waktu pagi hari b Menggambarkan kondisi fisik pasar yang kurang rapi c Menciptakan kontras antara cahaya dan kegelapan d Menekankan suasana panas dan sumpek 2 Pasar tradisional itu ramai oleh suara tawar-menawar. Aroma rempah-rempah dan durian yang tajam menyergap hidung. Di sudut, seorang penjual kain batik memamerkan lembaran warna-warni sambil sesekali menyeka keringat. Sinar matahari menembus celah atap seng, menciptakan pola cahaya di lantai tanah yang becek. Jika penulis mengganti kata "becek" dengan "licin", bagaimana perubahan makna yang terjadi? a Penyebab kondisi lantai berbeda b Suasana pasar menjadi lebih bersih c Penekanan pada aroma pasar hilang d Tidak ada perubahan signifikan 3 Pasar tradisional itu ramai oleh suara tawar-menawar. Aroma rempah-rempah dan durian yang tajam menyergap hidung. Di sudut, seorang penjual kain batik memamerkan lembaran warna-warni sambil sesekali menyeka keringat. Sinar matahari menembus celah atap seng, menciptakan pola cahaya di lantai tanah yang becek. Manakah kalimat berikut yang TIDAK konsisten dengan kesan yang ingin dibangun penulis? Pilih satu atau lebih jawaban a "Sejuknya AC menyelimuti seluruh ruangan." b "Teriakan penjual ikan basah memenuhi udara." c "Kaki seorang anak kecil terpeleset di genangan air." d "Pedagang sayur menata tomat yang pecah." 4 Pasar tradisional itu ramai oleh suara tawar-menawar. Aroma rempah-rempah dan durian yang tajam menyergap hidung. Di sudut, seorang penjual kain batik memamerkan lembaran warna-warni sambil sesekali menyeka keringat. Sinar matahari menembus celah atap seng, menciptakan pola cahaya di lantai tanah yang becek. Apa fungsi deskripsi "aroma rempah-rempah dan durian yang tajam" dalam teks? a Membangun imaji sensorik pembaca b Menunjukkan keberagaman produk pasar c Menjelaskan alasan ramainya pasar d Menyiratkan latar belakang budaya 5 Pasar tradisional itu ramai oleh suara tawar-menawar. Aroma rempah-rempah dan durian yang tajam menyergap hidung. Di sudut, seorang penjual kain batik memamerkan lembaran warna-warni sambil sesekali menyeka keringat. Sinar matahari menembus celah atap seng, menciptakan pola cahaya di lantai tanah yang becek. Jika penulis ingin menonjolkan kesan kearifan lokal, detail mana yang paling tepat ditambahkan? a "Sebuah mobil mewah parkir di depan pasar." b Speaker pasar memutar lagu pop barat." c "Seorang nenek menganyam tikar dari daun lontar." d "Papan digital menampilkan harga dolar." 6 Pergi ke laut membawa jala Dapat ikan selar dan tenggiri Bukan emas jadi pegangan Ilmu yang tinggi jadikan diri Amanat utama pantun tersebut adalah... a Pentingnya mencari kekayaan b Nilai pendidikan sebagai bemasa depan c Keindahan alam laut d Cara menjalin persahabatan 7 Pergi ke laut membawa jala Dapat ikan selar dan tenggiri Bukan emas jadi pegangan Ilmu yang tinggi jadikan diri Apa hubungan antara sampiran dan isi pantun tersebut? a Keduanya menggambarkan kegiatan nelayan b Sampiran sebagai metafora dari isi c Tidak ada hubungan makna d Sampiran menjelaskan lokasi kejadian 8 Pergi ke laut membawa jala Dapat ikan selar dan tenggiri Bukan emas jadi pegangan Ilmu yang tinggi jadikan diri Jika baris kedua diganti menjadi "Dapat mutiara di dasar samudra", bagaimana pengaruhnya terhadap pesan pantun? a Memperkuat kontras antara materi dan ilmu b Menghilangkan makna asli pantun c Menyamakan nilai emas dan mutiara d Menunjukkan kekayaan laut 9 Pergi ke laut membawa jala Dapat ikan selar dan tenggiri Bukan emas jadi pegangan Ilmu yang tinggi jadikan diri. Mengapa penulis menggunakan kata "bukan emas" dalam pantun tersebut? a Mengkritik orang yang mengejar harta b Membandingkan nilai logam mulia c Menunjukkan kelemahan emas d Menyindir sistem ekonomi 10 Pergi ke laut membawa jala Dapat ikan selar dan tenggiri Bukan emas jadi pegangan Ilmu yang tinggi jadikan diri Jika ingin menambahkan baris untuk memperkuat amanat, mana yang paling tepat? a Jangan lupa bersenang-senang b Bersyukurlah pada Yang Maha Kuasa c Carilah guru yang bijaksana d Harta akan habis, ilmu abadi

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

ASAT BAHASA INDONESIA KELAS 7

Test

Sobre esta actividad

Creada por

Descarga la versión para jugar en papel

Top juegos

Test

Tipos de sintagmas (II)

Test

Verbos irregulares en Inglés

Test

cuanto sabes de Futbol

Test

Brawl stars preguntas

Test

Cultura general española

ASAT BAHASA INDONESIA KELAS 7Versión en línea

por Dwi Lafi Noverryanto

Pilih satu atau lebih jawaban

Pergi ke laut membawa jala Dapat ikan selar dan tenggiri Bukan emas jadi pegangan Ilmu yang tinggi jadikan diri Amanat utama pantun tersebut adalah...

Pergi ke laut membawa jala Dapat ikan selar dan tenggiri Bukan emas jadi pegangan Ilmu yang tinggi jadikan diri Apa hubungan antara sampiran dan isi pantun tersebut?

Pergi ke laut membawa jala Dapat ikan selar dan tenggiri Bukan emas jadi pegangan Ilmu yang tinggi jadikan diri Jika baris kedua diganti menjadi "Dapat mutiara di dasar samudra", bagaimana pengaruhnya terhadap pesan pantun?

Pergi ke laut membawa jala Dapat ikan selar dan tenggiri Bukan emas jadi pegangan Ilmu yang tinggi jadikan diri. Mengapa penulis menggunakan kata "bukan emas" dalam pantun tersebut?

Pergi ke laut membawa jala Dapat ikan selar dan tenggiri Bukan emas jadi pegangan Ilmu yang tinggi jadikan diri Jika ingin menambahkan baris untuk memperkuat amanat, mana yang paling tepat?