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Sobre esta actividad

En esta actividad se trata de encontrar las palabras con la definición y conseptos que da en cada uno sobre los procesos cognitivos

Creada por

Araceli Villavicencio
Araceli Villavicencio
México

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Procesos cognitivos
 

Procesos cognitivosVersión en línea

En esta actividad se trata de encontrar las palabras con la definición y conseptos que da en cada uno sobre los procesos cognitivos

por Araceli Villavicencio
A
B
C
D
E
H
I
J
L
M
P
S
T

Empieza por A

es un proceso complejo y continuo a través del cual adquirimos nuevos conocimientos, habilidades, valores y actitudes.

Empieza por B

propuso el condicionamiento operante, que es un tipo de aprendizaje en el que la conducta se modifica según las consecuencias que se producen después de realizar una acción.

Empieza por C

Se produce a través de la interacción con otros, donde el intercambio de ideas y la colaboración facilitan el aprendizaje.

Empieza por D

Se basa en la exploración y la experimentación, donde el individuo descubre los conceptos por sí mismo.

Empieza por E

Se basa en la experiencia directa, donde el individuo aprende a través de la práctica y la reflexión sobre sus experiencias.

Empieza por H

propuso la Teoría de las Inteligencias Múltiples, que sostiene que la inteligencia se compone de múltiples habilidades y capacidades que se pueden desarrollar y mejorar a través de la práctica y la experiencia.

Empieza por I

es una capacidad compleja y multifacética que se manifiesta de diversas maneras.

Empieza por J

propuso el aprendizaje por descubrimiento, que se enfoca en la idea de que los estudiantes aprenden mejor cuando descubren conceptos y principios por símismos.

Empieza por L

La capacidad de comprender y producir lenguaje, tanto oral como escrito. Esto incluye la comprensión del significado de las palabras, la gramática y la sintaxis.

Empieza por M

La capacidad de almacenar y recuperar información influye directamente en la retención del conocimiento.

Empieza por P

Son las funciones mentales que nos permiten interactuar con el mundo, aprender, razonar, resolver problemas y tomar decisiones

Empieza por S

Se basa en la conexión de nueva información con conocimientos previos, creando una comprensión profunda y duradera.

Empieza por T

Robert Sternberg propuso que la Inteligencia, se compone de tres componentes: la habilidad analítica, la habilidad creativa y la habilidad práctica.

 
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