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Bullying para Niños

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Bullying para Niños

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Jugadas 5
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Sobre esta actividad

Este juego está diseñado para ayudar a los niños a identificar situaciones y comportamientos relacionados con el bullying. Los jugadores deben decidir si cada palabra o frase está relacionada con el bullying o no, respondiendo con ✅ o ❌.

Creada por

rafael
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Chile

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Bullying para NiñosVersión en línea

Este juego está diseñado para ayudar a los niños a identificar situaciones y comportamientos relacionados con el bullying. Los jugadores deben decidir si cada palabra o frase está relacionada con el bullying o no, respondiendo con ✅ o ❌.

por rafael
1

El bullying es un juego inocente.

2

Si lo necesito, puedo pedir ayuda a un adulto, profesor, inspector o alguien de mi familia

3

Es importante hablar sobre el bullying en el colegio y en las casas

4

Los niños y niñas que hacen bullying siempre son populares.

5

El bullying puede afectar el autoestima de un/a niño/a.

6

Un niño o niña que hace bullying, puede hacerlo porque es lo que aprende de su casa

7

El bullying solo ocurre entre niños de la misma edad o del mismo curso

8

Los acosadores nunca tienen problemas en su vida.

9

El bullying se puede disfrazar con frases como "son solo bromas, si sabes que eres mi amigo/a"

10

Los testigos de bullying pueden sentirse culpables por no ayudar o no hacer algo para detenerlo.

11

El bullying solo ocurre en el colegio

12

Las víctimas de bullying siempre se defienden.

13

Los/as niños/as que sufren bullying pueden sufrir en silencio o en sus casas

14

Hacer bullying me hace más fuerte que mis compañeros/as

15

El bullying puede ser con golpes, con palabras hirientes o excluyendo a otros/as

16

El bullying es divertido para todos/as los/as involucrados/as.

17

El bullying puede ocurrir en internet o redes sociales

18

A veces, hay adultos que no aprendieron cuando eran niños/as y enseñan a sus hijos a hacer bullying para "ser fuertes"

19

El bullying también afecta a la familia de la víctima

20

Podemos ayudar a alguien que molestan, conversando, jugando con él/ella e incluyéndole en el grupo.

21

Si soy reciproco/a, no haré bullying porque no es lo que me gustaría recibir

22

Si molesto a un compañero/a por sus gustos o por ser diferente, puedo quedarme solo/a

23

Inventar mentiras o rumores de otros es la mejor forma de destacar en el curso

24

A veces, también hay que ayudar a quien hace bullying para que pueda darse cuenta de su error

25

Si he hecho bullying, nunca es tarde para acercarme a mi compañero/a y pedirle disculpas

 
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