Presentación: Maneras de Educar usando de modelo el DUA


Maneras de Educar usando de modelo el DUAVersión en línea Explora las estrategias del Diseño Universal para el Aprendizaje en la educación. por hellen n 1 Introducción al DUA El Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) es un enfoque educativo que busca atender la diversidad de los estudiantes. Se basa en tres principios fundamentales: El que del aprendizaje El como del aprendizaje El porque del aprendizaje 2 De que tratan sus principios 1. Este principio se centra en la diversidad de formas de presentar la información. Algunas estrategias incluyen: Uso de gráficos y diagramas para ilustrar conceptos. Incorporación de videos y audios que complementen el aprendizaje. Provisión de textos en diferentes niveles de dificultad. 2. Este principio se enfoca en cómo los estudiantes demuestran su aprendizaje. Algunas estrategias son: Permitir la elección de formatos para trabajos (presentaciones, ensayos, proyectos). Fomentar el uso de tecnologías que faciliten la expresión (software, aplicaciones). Ofrecer retroalimentación continua para mejorar la expresión de ideas. 3. Este principio se centra en motivar y comprometer a los estudiantes en su aprendizaje. Algunas estrategias incluyen: Establecer metas claras y alcanzables. Utilizar juegos y dinámicas para hacer el aprendizaje más atractivo. Fomentar la autonomía y la responsabilidad en el proceso de aprendizaje. 3 Que es lo que quiere evitar el DUA El objetivo del DUA también es evitar este tipo de situaciones 4 Partes de la planificación Inicio: Múltiples formas de representación, Múltiples formas de acción y expresión, Múltiples formas de compromiso. Desarrollo: Múltiples formas de representación, Múltiples formas de acción y expresión, Múltiples formas de compromiso. Cierre: Múltiples formas de representación, Múltiples formas de acción y expresión, Múltiples formas de compromiso. 5 Inició Múltiples formas de representación: Conectar a los estudiantes con conocimientos y sensibilización del respeto, la diversidad y el lenguaje inclusivo Múltiples formas de acción y expresión: Los estudiantes por medio de lluvias de ideas escribirán una nota en su cuaderno o app compartida de como "convivir respetuosamente" Múltiples formas de compromiso: Se llevará a cabo preguntas reflexivas, acerca de como le gustaría ser tratados, donde se involucren, se motiven y se interesen por la actividad. 6 Desarrollo Múltiples formas de representación: Se llevará acabo una dinámica de ficha de colores en donde cada estudiante escribe una norma y luego se organizarán en grupo en donde se creará un cartel alusivo con dibujo acorde a las normas descritas Múltiples formas de acción y expresión: Por grupos, se desarrollará una dramatización en donde se represente una situación con y sin respecto a la diversidad, al manejo de normas y al lenguaje inclusivo Múltiples formas de compromiso: Los estudiantes expresaran como se sienten con la actividad a través de espacios de diálogo democrático 7 Cierre Múltiples formas de representación: Cada grupo, dará a conocer su opinión por medio del cartel con las normas descritas y el como le gustaría que fueran aplicada. Múltiples formas de acción y expresión: Por medio de una reflexión libre cada estudiante dará a conocer su compromiso de acuerdo con las normas que se plantearon en los carteles y en las lluvias de ideas. Múltiples formas de compromiso: Finalmente, cada estudiante realizará una autoevaluación creativa a través de un mensaje corto expresando como se sintió con la actividad realizada y como le gustaría que el respecto a la diversidad, al manejo de normas y al lenguaje inclusivo se siguieran llevando a cabo. 8 Resultado esperado Para resumir el cierre lo que se busca en esto es evitar el comportamiento y la discriminación a este tipo de situaciones y también que los adultos podemos aprender cosas nuevas. El respeto y no discriminar a alguien por gustos distintos. 9 Conclusiones El DUA representa una oportunidad para transformar la educación y hacerla más inclusiva. Es esencial que: Los educadores se capaciten en sus principios. Las instituciones apoyen la implementación del DUA. Se fomente un cambio cultural hacia la inclusión. 10 Referencias Para profundizar en el DUA, se recomienda consultar las siguientes fuentes: CAST - Centro para el Diseño Universal para el Aprendizaje. Ministerio de Educación - Recursos sobre DUA. UNESCO - Educación inclusiva y DUA.

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Introducción al DUA

El Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) es un enfoque educativo que busca atender la diversidad de los estudiantes. Se basa en tres principios fundamentales:

El que del aprendizaje
El como del aprendizaje
El porque del aprendizaje

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De que tratan sus principios

1.

Este principio se centra en la diversidad de formas de presentar la información. Algunas estrategias incluyen:

Uso de gráficos y diagramas para ilustrar conceptos.
Incorporación de videos y audios que complementen el aprendizaje.
Provisión de textos en diferentes niveles de dificultad.

2.

Este principio se enfoca en cómo los estudiantes demuestran su aprendizaje. Algunas estrategias son:

Permitir la elección de formatos para trabajos (presentaciones, ensayos, proyectos).
Fomentar el uso de tecnologías que faciliten la expresión (software, aplicaciones).
Ofrecer retroalimentación continua para mejorar la expresión de ideas.

3.

Este principio se centra en motivar y comprometer a los estudiantes en su aprendizaje. Algunas estrategias incluyen:

Establecer metas claras y alcanzables.
Utilizar juegos y dinámicas para hacer el aprendizaje más atractivo.
Fomentar la autonomía y la responsabilidad en el proceso de aprendizaje.

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Que es lo que quiere evitar el DUA

El objetivo del DUA también es evitar este tipo de situaciones

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Partes de la planificación

Inicio: Múltiples formas de representación, Múltiples formas de acción y expresión, Múltiples formas de compromiso.
Desarrollo: Múltiples formas de representación, Múltiples formas de acción y expresión, Múltiples formas de compromiso.
Cierre: Múltiples formas de representación, Múltiples formas de acción y expresión, Múltiples formas de compromiso.

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Inició

Múltiples formas de representación: Conectar a los estudiantes con conocimientos y sensibilización del respeto, la diversidad y el lenguaje inclusivo
Múltiples formas de acción y expresión: Los estudiantes por medio de lluvias de ideas escribirán una nota en su cuaderno o app compartida de como "convivir respetuosamente"
Múltiples formas de compromiso: Se llevará a cabo preguntas reflexivas, acerca de como le gustaría ser tratados, donde se involucren, se motiven y se interesen por la actividad.

6

Desarrollo

Múltiples formas de representación: Se llevará acabo una dinámica de ficha de colores en donde cada estudiante escribe una norma y luego se organizarán en grupo en donde se creará un cartel alusivo con dibujo acorde a las normas descritas
Múltiples formas de acción y expresión: Por grupos, se desarrollará una dramatización en donde se represente una situación con y sin respecto a la diversidad, al manejo de normas y al lenguaje inclusivo
Múltiples formas de compromiso: Los estudiantes expresaran como se sienten con la actividad a través de espacios de diálogo democrático

7

Cierre

Múltiples formas de representación: Cada grupo, dará a conocer su opinión por medio del cartel con las normas descritas y el como le gustaría que fueran aplicada.
Múltiples formas de acción y expresión: Por medio de una reflexión libre cada estudiante dará a conocer su compromiso de acuerdo con las normas que se plantearon en los carteles y en las lluvias de ideas.
Múltiples formas de compromiso: Finalmente, cada estudiante realizará una autoevaluación creativa a través de un mensaje corto expresando como se sintió con la actividad realizada y como le gustaría que el respecto a la diversidad, al manejo de normas y al lenguaje inclusivo se siguieran llevando a cabo.

8

Resultado esperado

Para resumir el cierre lo que se busca en esto es evitar el comportamiento y la discriminación a este tipo de situaciones y también que los adultos podemos aprender cosas nuevas. El respeto y no discriminar a alguien por gustos distintos.

9

Conclusiones

El DUA representa una oportunidad para transformar la educación y hacerla más inclusiva. Es esencial que:

Los educadores se capaciten en sus principios.
Las instituciones apoyen la implementación del DUA.
Se fomente un cambio cultural hacia la inclusión.

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Referencias

Para profundizar en el DUA, se recomienda consultar las siguientes fuentes:

CAST - Centro para el Diseño Universal para el Aprendizaje.
Ministerio de Educación - Recursos sobre DUA.
UNESCO - Educación inclusiva y DUA.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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