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Sobre esta actividad

Los pasos de aprendizaje en el currículum en espiral de Bruner

Creada por

Alejandra Rojas
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Teoría de BrunerVersión en línea

Los pasos de aprendizaje en el currículum en espiral de Bruner

por Alejandra Rojas
1

Primer modo de representación: aprendizaje mediante la acción práctica.

2

Segundo modo de representación: aprendizaje mediante imágenes o esquemas.

3

Tercer modo de representación: aprendizaje a través del lenguaje y símbolos.

4

Psicólogo cognitivista que propuso la teoría del currículum en espiral.

5

Tipo de currículo que retoma los mismos conceptos de forma progresiva.

6

Apoyo estructurado del maestro para guiar al estudiante.

7

Relacionado con el pensamiento y los procesos mentales.

8

Base del aprendizaje en el modelo enactivo.

9

Forma en que se manifiesta el conocimiento aprendido.

10

País que adoptó el modelo de Bruner en su currículo de matemáticas.

11

Soporte visual en el aprendizaje icónico.

12

Elementos del aprendizaje simbólico, como el lenguaje matemático.

13

Elemento clave del currículo en espiral para reforzar conceptos.

14

Característica que aumenta en cada revisión del currículo.

15

Proceso evolutivo del pensamiento, fundamental en la teoría.

8
15
9
4
12
1
13
6
11
14
7
3
10
2
 
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