NEAE vs. NEE

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Respuestas a la diversidad desde la planificación e intervención educativa.

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David Luna-Domínguez

España

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NEAE vs. NEEVersión en línea Respuestas a la diversidad desde la planificación e intervención educativa. por David Luna-Domínguez 1 ¿Qué significa NEAE? a Necesidades Educativas de Atención Escolar b Necesidades Específicas de Apoyo Educativo c Necesidades Escolares Adaptadas d Necesidades Especiales de Aprendizaje 2 ¿Qué significa NEE? a Necesidades Específicas Educativas b Necesidades Especiales Escolares c Necesidades Educativas Especiales d Necesidades Específicas Escolares 3 ¿Qué relación hay entre NEAE y NEE? a Son términos equivalentes b Las NEAE son un subtipo dentro de las NEE c No tienen relación d Las NEE son un subtipo dentro de las NEAE 4 Un alumno con discapacidad intelectual se identifica como: a NEE b NEEA c NEAE d Ninguna 5 Un alumno con altas capacidades intelectuales se identifica como: a Ninguna es correcta b NEEP c NEAE d NEE 6 Se identifican como NEAE... a Solo los alumnos con discapacidad b Solo los alumnos con trastornos del lenguaje c Alumnos con NEE, altas capacidades y compensatoria d Alumnos con necesidad de compensación educativa 7 ¿Qué legislación define claramente los conceptos NEAE y NEE? a LOGSE b LOMCE c LODE d LOMLOE 8 ¿Qué alumno se incluye en las NEE? a Un alumno con TEA b Un alumno que ha cambiado de país c Un alumno con bajo rendimiento escolar d Un alumno con dislexia 9 Un alumno con Dificultad Específica de Aprendizaje (DEA) se identifica como: a NEE b NEE, sin dictamen de escolarización c NEAE, con dictamen de escolarización d NEAE 10 ¿Cuál de los siguientes ejemplos no se considera NEAE? a Alumnado con dificultades de aprendizaje b Alumnado con necesidades de compensación educativa c Alumnado con NEE d Alumnado sin adaptación curricular 11 Las NEAE requieren: a Diagnóstico clínico b Solo intervención psicológica c Medidas curriculares y organizativas específicas d Solo adaptación metodológica 12 ¿Quién determina si un alumno presenta NEE? a El tutor b El director del centro c La familia d El Equipo de Orientación Educativa (EOE) 13 El alumnado con NEAE puede necesitar: a Refuerzo general b Ninguna intervención c Medidas ordinarias o extraordinarias según el caso d Solo recursos materiales 14 Las Adaptaciones Curriculares Significativas suelen aplicarse a: a Alumnado NEE b Alumnado con bajo rendimiento c Alumnado NEAE d Alumnado con problemas de aprendizaje 15 Las altas capacidades intelectuales requieren: a Adaptaciones Curriculares Significativas b Medidas de enriquecimiento y ampliación curricular c Adaptaciones Curriculares no Significativas d No requieren intervención 16 ¿Cuál es el objetivo de identificar a un alumno como NEAE? a Etiquetarlo para derivarlo b Excluirlo del currículo educativo c Reducir su exigencia académica d Identificar los apoyos específicos para su inclusión

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por David Luna-Domínguez

¿Qué significa NEAE?

¿Qué significa NEE?

¿Qué relación hay entre NEAE y NEE?

Un alumno con discapacidad intelectual se identifica como:

Un alumno con altas capacidades intelectuales se identifica como:

Se identifican como NEAE...

¿Qué legislación define claramente los conceptos NEAE y NEE?

¿Qué alumno se incluye en las NEE?

Un alumno con Dificultad Específica de Aprendizaje (DEA) se identifica como:

¿Cuál de los siguientes ejemplos no se considera NEAE?

Las NEAE requieren:

¿Quién determina si un alumno presenta NEE?

El alumnado con NEAE puede necesitar:

Las Adaptaciones Curriculares Significativas suelen aplicarse a:

Las altas capacidades intelectuales requieren:

¿Cuál es el objetivo de identificar a un alumno como NEAE?