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Planes y Programas Currículo Nivel Secundario

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Sobre esta actividad

En este juego, los participantes deben evaluar una serie de términos relacionados con el currículo de nivel secundario y decidir si son elementos que forman parte de los planes y programas educativos. Responde con ✅ si el término es correcto y con ❌ si no lo es.

Creada por

Mery Cruz
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Bolivia

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Planes y Programas Currículo Nivel SecundarioVersión en línea

En este juego, los participantes deben evaluar una serie de términos relacionados con el currículo de nivel secundario y decidir si son elementos que forman parte de los planes y programas educativos. Responde con ✅ si el término es correcto y con ❌ si no lo es.

por Mery Cruz
1

El ministerio es de Educacion es responsable de grantizar el cumplimiento de mandato constitucional.

2

Las actividades de recreo no están relacionadas con el currículo escolar.

3

Las clases de cocina no son parte del currículo de secundaria.

4

Las actividades extracurriculares complementan la educación secundaria.

5

La orientación vocacional es un aspecto importante del currículo.

6

Los libros de texto son recursos utilizados en el currículo de secundaria.

7

Los cursos de jardinería son obligatorios en el nivel secundario.

8

Los programas de educación primaria son aplicables al nivel secundario.

9

Los talleres de arte son ofrecidos en algunos programas de secundaria.

10

Los deportes profesionales son un requisito en el currículo educativo.

11

La educación física está incluida en los planes de estudio de secundaria.

12

Los exámenes de ingreso a la universidad son parte del currículo de secundaria.

13

Los programas de secundaria no tienen en cuenta la diversidad cultural.

14

Los proyectos de investigación son una actividad común en el currículo secundario.

15

La educación religiosa es obligatoria en todos los planes de secundaria.

16

Las asignaturas de ciencias sociales son obligatorias en muchos planes de secundaria.

17

Los exámenes finales son parte de la evaluación en secundaria.

18

Los programas de matemáticas son parte del currículo de nivel secundario.

19

La formación en valores es un componente del currículo educativo.

20

Los programas de secundaria no incluyen formación en tecnología.

21

Las asignaturas de secundaria no pueden ser elegidas por los estudiantes.

22

La educación secundaria comunitaria productiva busca mejorar la calidad de vida de los estudiantes.

23

La educación secundaria comunitaria productiva no tiene relación con el desarrollo local.

24

Los estudiantes no tienen participación en la educación secundaria comunitaria productiva.

25

Los estudiantes no desarrollan habilidades para la vida en la educación secundaria comunitaria productiva.

26

Los estudiantes participan en actividades extracurriculares en la educación secundaria comunitaria productiva.

27

No se realizan proyectos en grupo en la educación secundaria comunitaria productiva.

28

La educación secundaria comunitaria productiva busca la inclusión social.

29

La educación secundaria comunitaria productiva promueve habilidades prácticas.

30

La educación secundaria comunitaria productiva utiliza recursos locales para el aprendizaje.

31

Los docentes no están involucrados en la comunidad en la educación secundaria comunitaria productiva.

32

Se realizan proyectos comunitarios en la educación secundaria comunitaria productiva.

33

La educación secundaria comunitaria productiva no fomenta el emprendimiento.

34

La educación secundaria comunitaria productiva se enfoca en la formación integral del estudiante.

35

Los estudiantes aprenden a trabajar en equipo en la educación secundaria comunitaria productiva.

36

Se fomenta el emprendimiento en la educación secundaria comunitaria productiva.

37

La educación secundaria comunitaria productiva no incluye actividades prácticas.

38

Los docentes son parte activa de la comunidad en la educación secundaria comunitaria productiva.

39

La educación secundaria comunitaria productiva no promueve el trabajo en equipo.

40

La educación secundaria comunitaria productiva se centra únicamente en la teoría.

41

La educación secundaria comunitaria productiva no considera las necesidades de la comunidad.

 
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