Quiz sobre T2 Evolutiva

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Pon a prueba tus conocimientos sobre T2 Evolutiva con este divertido quiz.

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Esperanza Liñán Fernández

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Quiz sobre T2 Evolutiva


Quiz sobre T2 EvolutivaVersión en línea Pon a prueba tus conocimientos sobre T2 Evolutiva con este divertido quiz. por Esperanza Liñán Fernández 1 En cuanto a las consecuencias de las diferentes formas de maltrato... a hay diferencias muy específicas en función del tipo de maltrato b las ocnsecuencias aparecen solo en la vida adulta c las consecuencias iniciales y a largo plazo son similares d las consecuencias inician rápida y luego desaparecen 2 el maltrato psicológico ocurre de manera aislada de otras formas de abuso a verdadero b falso 3 las víctimas de maltrato tienen más riesgo de desarrollar a trastornos emocionales y/o conductuales b peor rendimiento académico c disminución de las relaciones sociales d todas las respuestas anteriores son correctas 4 aquellos adultos con historia de maltrato presentan afectación en nivel cerebral en... a cerebelo y tálamo b regiones prefrontales y límbicas c regiones parietales d ninguna de las anteriores respuestas es correcta 5 en las consecuencias neuropsicológicas de los menores víctimas de maltrato observamos a es un predictor de déficits neuropsicológicos en la adultez b no es un predictor de déficits neuropsicológicos en la adultez c mejor puntuación en inteligencia general a los 11 y 13 años d peor puntuación en inteligencia general a los 8 años 6 ¿cuál de las siguientes características NO se corresponde con el perfil típico de niño/a maltratado en España? a entre 1 y 4 años de edad b familia tradicional c desarrollo físico adecuado d escolarizado 7 ante la sospecha de maltrato nosotros como psicólogos debemos ... a confrontar a los padres b derivar al niño a servicios de salud mental c esperar hasta estar muy seguros de la presencia de maltratp infantil d realizar solo una entrevista con el menor 8 ¿cual NO es un elemento esencial para la eficacia de las intervenciones con los padres en maltrato? a cambios en prácticas de crianza b estrategias de afrontamiento adaptativas c aumento de la autoestima d mejora de la regulación emocional 9 la Terapia de interacción padres-niño (PCIT) se basa en ... a teorías de aprendizaje social y apego b 5-10 sesiones semanales de una hora c terapia narrativa d juego solitario 10 ¿cuál de las siguientes NO se relaciona con la terapia de interaccion padres-niño (PCIT)? a trabaja las conductas disruptivas del menor b tiene dos fases: interaccion dirigidas por el niño y por los padres c aborda directamente el trauma d tiene en cuneta el estilo de vida caótico y disfuncional típico 11 el objetivo principal de la fase I (interaccion dirigida por el niño) de la PCIT es a establecer y hacer respetar las reglas del hogar b crear o fortalecer una relacion positiva y mutuamente recompensante c inducir la conducta problema del menor d manejar la conducta del niño ene ll hogar y en lugares públicos 12 qué habilidades se entrenan en el menor en la terapia cognitivo conductual? a construcción del rapport b habilidades sociales c causas de la conducta coercetiva en la familia d análisis de las razones que les llevan a participar en el programa 13 cual de los siguientes componenetes dirigidos al padre/ madre NO se corresponde con la terapia cognitivo-conductual a entrenamiento en regulación emocional b entrenamiento en habilidades de crianza c procesamiento cognitivo sobre experiencias coercetivas y/o abusivas d psicoedcucación sobre el maltrato infantil 14 en los programas que usan terapia combinada observamos que ... a al final, los niños/as inician una terapia narrativa de su trauma b se interviene con los padres de manera indirecta c el niño acaba escribiendo una carta a sus padres d se componen de cuatro fases

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por Esperanza Liñán Fernández

En cuanto a las consecuencias de las diferentes formas de maltrato...

el maltrato psicológico ocurre de manera aislada de otras formas de abuso

las víctimas de maltrato tienen más riesgo de desarrollar

aquellos adultos con historia de maltrato presentan afectación en nivel cerebral en...

en las consecuencias neuropsicológicas de los menores víctimas de maltrato observamos

¿cuál de las siguientes características NO se corresponde con el perfil típico de niño/a maltratado en España?

ante la sospecha de maltrato nosotros como psicólogos debemos ...

¿cual NO es un elemento esencial para la eficacia de las intervenciones con los padres en maltrato?

la Terapia de interacción padres-niño (PCIT) se basa en ...

¿cuál de las siguientes NO se relaciona con la terapia de interaccion padres-niño (PCIT)?

el objetivo principal de la fase I (interaccion dirigida por el niño) de la PCIT es

qué habilidades se entrenan en el menor en la terapia cognitivo conductual?

cual de los siguientes componenetes dirigidos al padre/ madre NO se corresponde con la terapia cognitivo-conductual

en los programas que usan terapia combinada observamos que ...