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Modalidad B-Learning

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Jugadas 1

Sobre esta actividad

En esta presentacion se define la importancia de la modalidad educativa B-learning ventajas y desventajas que afronta en su constante aplicación y evolución

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Modalidad B-LearningVersión en línea

En esta presentacion se define la importancia de la modalidad educativa B-learning ventajas y desventajas que afronta en su constante aplicación y evolución

por Dennis Guerra
1

Educación B-Learning

Depnhis Igor Guerra Rosales

Educación a distancia modalidad B-learning

Licda. Fluvia Porras

Facultad de Humanidades

USAC

2

Introducción

QR

El Blended Learning o aprendizaje combinado es una forma moderna de enseñar que mezcla la enseñanza tradicional en persona con el uso de tecnologías digitales y recursos en línea. No es solo una moda, sino una evolución que busca mejorar las limitaciones del aprendizaje solo en línea y aprovechar lo mejor de ambos métodos. Según Bartolomé (2004), es una manera de aprender que combina clases presenciales con virtuales, enfocándose en el aprendizaje del estudiante y fomentando tanto el estudio independiente como el colaborativo. Este método ofrece flexibilidad en tiempo y lugar, mientras mantiene la importancia de la interacción física entre profesores y alumnos.

3

Caracteristicas Principales

Las sesiones presenciales y virtuales (Hibrido), se tiene el uso de plataformas virtuales centrado el aprendizaje del estudiante de manera autodidacta, también promueve el estudio independiente y colaborativo tomando la separación física profesor-alumno.

4

Elementos y recursos

Los elementos necesarios para el el desarrollo de este proceso


  • Tecnologías de comunicación e información
  • Contenidos digitales en diversos formatos
  • Plataformas digitales
  • Aceso a equipo de computo o inteligente (Smart)
  • Internet
5

Ventajas

  • Reducción de costos
  • Eliminación de barreras espaciales
  • Flexibilidad temporal
6

Desventajas

  • Mayor inversión de tiempo del profesor
  • Requiere conocimientos tecnológicos
  • Doble planificación
7

Rol del Docente

Se basa en el dominio de teorías y metodologías de enseñanza, manejo de las nuevas tecnologías y su actualizacion, además de impulsar la capacidad de aprendizaje en el alumno para que el docente sea un facilitador del aprendizaje (Morresi, 2007)

8

Tendencias Actuales

  • Aumento de estudiantes digitales
  • Gamificación productiva
  • Uso de dispositivos móviles
  • Necesidad de más banda ancha
9

Beneficios y alcances

  • Desarrollo de competencias específicas
  • Trabajo colaborativo
  • Interacción virtual
  • Aplicación de TICs (Ruiz, 2011)


10

Conclusion

QR

Es de suma importancia contar con todos los elementos basicos para que la modalidad B-learning funcione en su totalidad, admás se debe contar con los recursos adecuados para su desarrollo siempre en busca de los beneficios que ofrece en el proceso enseñanza-aprendizaje

11

Referencias

America Learning & Media. (2016). Tendencias para el e-learning en 2016.

Bartolomé, A. (2004). El aprendizaje combinado. Conceptos Básicos.

Morresi, S. (2007). Modalidad de Educación semipresencial.

Ruiz, C. (2011). Tendencias actuales en el uso del B-Learning.

Tourón, J. (2014). 10 Tendencias del aprendizaje mezclado.

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