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Tema 3: Corrientes Pedagógicas Clásicas

Sí o No

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Jugadas 1841

Sobre esta actividad

En este juego, los participantes deberán responder si los términos relacionados con las corrientes pedagógicas clásicas son correctos o incorrectos. Cada respuesta correcta suma puntos, mientras que las incorrectas restan. ¡Pongan a prueba su conocimiento sobre el aprendizaje y la educación!

Creada por

Ecuador

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Tema 3: Corrientes Pedagógicas ClásicasVersión en línea

En este juego, los participantes deberán responder si los términos relacionados con las corrientes pedagógicas clásicas son correctos o incorrectos. Cada respuesta correcta suma puntos, mientras que las incorrectas restan. ¡Pongan a prueba su conocimiento sobre el aprendizaje y la educación!

por Mirian Susana Ponce Moran
1

Jean Piaget contribuyó al cognitivismo.

2

El aprendizaje se produce en una etapa determinada según el cognitivismo.

3

El aprendizaje no se produce en etapas según el cognitivismo.

4

El conductismo se centra en la construcción interna del conocimiento.

5

El cognitivismo critica los elementos del conductismo.

6

El constructivismo se identifica con la escuela activa.

7

El conductismo se basa en el cambio de conducta.

8

El conductismo ignora el cambio de conducta.

9

El aprendizaje significativo es un concepto clave en el constructivismo.

10

La neurociencia invita a entender el cerebro para estrategias de aprendizaje.

11

Los procesos mentales no son relevantes en el cognitivismo.

12

Watson es un referente del conductismo.

13

El constructivismo enfatiza la construcción interna del conocimiento.

14

La escuela tradicional es la base del constructivismo.

15

Lev Vigotsky es un pensador del constructivismo.

16

El constructivismo se basa en la memorización de información.

17

El cognitivismo no se relaciona con la ciencia cognitiva.

18

Thorndike es un referente del cognitivismo.

19

El aprendizaje no se puede modificar según el conductismo.

20

El descubrimiento no es parte del enfoque constructivista.

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