SARAN PENDIDIKAN MENURUT ABDULLAH NASIH ULWAN

Sí o No

Jugadas 4

Crear copia

Sobre esta actividad

Dalam permainan ini, pemain akan menilai berbagai pernyataan terkait pendidikan menurut Abdullah Nasih Ulwan. Pemain harus menjawab ✅ jika pernyataan tersebut benar dan ❌ jika pernyataan tersebut salah.

Creada por

Imam Muslih

Indonesia

Descarga la versión para jugar en papel

Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Imam Muslih 21 de Abril de 2025	% 100	01:13

¿Quieres aparecer en el Top 10 de este juego? Inicia sesión para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto

		%
	Anónimo	%
		%
		%

Imprime tu juego

SARAN PENDIDIKAN MENURUT ABDULLAH NASIH ULWAN


SARAN PENDIDIKAN MENURUT ABDULLAH NASIH ULWANVersión en línea Dalam permainan ini, pemain akan menilai berbagai pernyataan terkait pendidikan menurut Abdullah Nasih Ulwan. Pemain harus menjawab ✅ jika pernyataan tersebut benar dan ❌ jika pernyataan tersebut salah. por Imam Muslih 1 Pendidikan adalah proses pembelajaran yang berlangsung sepanjang hayat. Yes No 2 Abdullah Nasih Ulwan mengajarkan pentingnya membaca. Yes No 3 Abdullah Nasih Ulwan tidak percaya pada pendidikan agama. Yes No 4 Pendidikan yang baik dapat membentuk masyarakat yang lebih baik. Yes No 5 Keluarga tidak berpengaruh terhadap pendidikan anak. Yes No 6 Pendidikan tidak hanya terjadi di sekolah, tetapi juga di rumah. Yes No 7 Pendidikan hanya penting di tingkat perguruan tinggi. Yes No 8 Pendidikan hanya berlangsung di dalam kelas. Yes No 9 Hanya sekolah yang bertanggung jawab atas pendidikan anak. Yes No 10 Pendidikan harus mencakup aspek spiritual dan moral. Yes No 11 Guru harus menjadi teladan bagi murid-muridnya. Yes No 12 Keluarga memiliki peran penting dalam pendidikan anak. Yes No 13 Pendidikan tidak perlu mengikuti perkembangan teknologi. Yes No 14 Guru tidak perlu memiliki kualifikasi untuk mengajar. Yes No 15 Abdullah Nasih Ulwan menekankan pentingnya pendidikan karakter. Yes No 16 Pendidikan yang baik tidak memerlukan dukungan dari masyarakat. Yes No 17 Pendidikan hanya bertujuan untuk mendapatkan pekerjaan. Yes No 18 Pendidikan harus mencakup pengembangan potensi individu. Yes No 19 Pendidikan harus disesuaikan dengan kebutuhan zaman. Yes No 20 Pendidikan tidak perlu melibatkan nilai-nilai moral. Yes No

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

SARAN PENDIDIKAN MENURUT ABDULLAH NASIH ULWAN

Sí o No

Sobre esta actividad

Creada por

Descarga la versión para jugar en papel

Top juegos

Sí o No

Grammys a mejor canción/grabación

Sí o No

¿Es verdad?

Sí o No

Preguntas sobre futbol para niños

Sí o No

¿Está creado con Inteligencia Artificial?

Sí o No

OPEN UP 5 UNIT 3: THERE IS/ARE, THERE WAS, THERE WERE

SARAN PENDIDIKAN MENURUT ABDULLAH NASIH ULWANVersión en línea

por Imam Muslih

Pendidikan adalah proses pembelajaran yang berlangsung sepanjang hayat.

Abdullah Nasih Ulwan mengajarkan pentingnya membaca.

Abdullah Nasih Ulwan tidak percaya pada pendidikan agama.

Pendidikan yang baik dapat membentuk masyarakat yang lebih baik.

Keluarga tidak berpengaruh terhadap pendidikan anak.

Pendidikan tidak hanya terjadi di sekolah, tetapi juga di rumah.

Pendidikan hanya penting di tingkat perguruan tinggi.

Pendidikan hanya berlangsung di dalam kelas.

Hanya sekolah yang bertanggung jawab atas pendidikan anak.

Pendidikan harus mencakup aspek spiritual dan moral.

Guru harus menjadi teladan bagi murid-muridnya.

Keluarga memiliki peran penting dalam pendidikan anak.

Pendidikan tidak perlu mengikuti perkembangan teknologi.

Guru tidak perlu memiliki kualifikasi untuk mengajar.

Abdullah Nasih Ulwan menekankan pentingnya pendidikan karakter.

Pendidikan yang baik tidak memerlukan dukungan dari masyarakat.

Pendidikan hanya bertujuan untuk mendapatkan pekerjaan.

Pendidikan harus mencakup pengembangan potensi individu.

Pendidikan harus disesuaikan dengan kebutuhan zaman.

Pendidikan tidak perlu melibatkan nilai-nilai moral.