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Sobre esta actividad

Andrés Alfonsina, Fernando Rivillas, Cristian Gutierrez

Creada por

Lol Crisro
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Colombia

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Política.Versión en línea

Andrés Alfonsina, Fernando Rivillas, Cristian Gutierrez

por Lol Crisro
1

Condición de riesgo o desprotección que hace que ciertos grupos, como los niños y adolescentes, sean más afectados por problemas como el cambio climático.

2

Principio constitucional que indica que los derechos de los niños, niñas y adolescentes deben estar por encima de otros intereses.

3

Capacidad de satisfacer las necesidades del presente sin comprometer los recursos y bienestar de las futuras generaciones.

4

Enfoque educativo que integra diferentes áreas del conocimiento para comprender y resolver problemas complejos como el cambio climático.

5

Acceso estable y justo a alimentos suficientes, nutritivos y adecuados para una vida saludable

6

Participación conjunta del Estado, familia y sociedad en la garantía de derechos de la infancia y adolescencia.

7

Coordinación entre diferentes sectores (salud, educación, protección, etc.) para una atención integral.

8

Justicia social en el acceso a oportunidades, reconociendo las diferencias y desigualdades.

9

El Estado interviene solo cuando la familia o comunidad no pueden garantizar los derechos.

10

Capacidad de niñas, niños y adolescentes para superar adversidades con apoyo adecuado.

7
1
9
10
8
6
2
1

Condición de riesgo o desprotección que hace que ciertos grupos, como los niños y adolescentes, sean más afectados por problemas como el cambio climático.

2

Principio constitucional que indica que los derechos de los niños, niñas y adolescentes deben estar por encima de otros intereses.

3

Capacidad de satisfacer las necesidades del presente sin comprometer los recursos y bienestar de las futuras generaciones.

4

Enfoque educativo que integra diferentes áreas del conocimiento para comprender y resolver problemas complejos como el cambio climático.

5

Acceso estable y justo a alimentos suficientes, nutritivos y adecuados para una vida saludable

6

Participación conjunta del Estado, familia y sociedad en la garantía de derechos de la infancia y adolescencia.

7

Coordinación entre diferentes sectores (salud, educación, protección, etc.) para una atención integral.

8

Justicia social en el acceso a oportunidades, reconociendo las diferencias y desigualdades.

9

El Estado interviene solo cuando la familia o comunidad no pueden garantizar los derechos.

10

Capacidad de niñas, niños y adolescentes para superar adversidades con apoyo adecuado.

7
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1

Condición de riesgo o desprotección que hace que ciertos grupos, como los niños y adolescentes, sean más afectados por problemas como el cambio climático.

2

Principio constitucional que indica que los derechos de los niños, niñas y adolescentes deben estar por encima de otros intereses.

3

Capacidad de satisfacer las necesidades del presente sin comprometer los recursos y bienestar de las futuras generaciones.

4

Enfoque educativo que integra diferentes áreas del conocimiento para comprender y resolver problemas complejos como el cambio climático.

5

Acceso estable y justo a alimentos suficientes, nutritivos y adecuados para una vida saludable

6

Participación conjunta del Estado, familia y sociedad en la garantía de derechos de la infancia y adolescencia.

7

Coordinación entre diferentes sectores (salud, educación, protección, etc.) para una atención integral.

8

Justicia social en el acceso a oportunidades, reconociendo las diferencias y desigualdades.

9

El Estado interviene solo cuando la familia o comunidad no pueden garantizar los derechos.

10

Capacidad de niñas, niños y adolescentes para superar adversidades con apoyo adecuado.

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