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Críticas a las teorías de las DEA

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Sobre esta actividad

Análisis crítico de las distintas teorías sobre las Dificultades del Aprendizaje

Creada por

Diego Novoa
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Ecuador

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Críticas a las teorías de las DEAVersión en línea

Análisis crítico de las distintas teorías sobre las Dificultades del Aprendizaje

por Diego Novoa
1

La existencia de lesiones cerebrales en niños con problemas de aprendizaje es temeraria, injustificada y conlleva una circularidad en el razonamiento que deviene en tautología, como hemos indicado anteriormente.

2

Es la especialización de funciones entre los dos hemisferios del cerebro. Esta distribución de funciones determina el uso preferente de un lado del cuerpo para realizar acciones.

3

No toma en cuenta otros factores ambientales comunes a los miembros de la familia como, por ejemplo, una misma historia de modelado y de refuerzo.

4

Suponen que el niño podrá realizar las diferentes actividades escolares cuando haya alcanzado la madurez necesaria para ello, por lo que sólo habrá que esperar a que este estadio madurativo se alcance.

5

Estos procesos se dan respecto al diagnóstico, respecto al tratamiento y finalmente deficit en los...

6

Los niños/as con DA tienen dificultades para automatizar el procesamiento de la

4
5
3
2
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